使用吊帶的目的主要是預(yù)防和治療____。

心理治療師教給患者交往技巧可達(dá)到兩個(gè)目的，一是改善、增進(jìn)____，使病殘者得到良好的軀體幫助和____，二是使患者建立起____，并幫助他們學(xué)習(xí)各種____，以代替沉思、幻想，替代思想不集中行為。

TLSO代表____。

凡有言語(yǔ)障礙的患者均可接受言語(yǔ)治療，但對(duì)伴有____、____、____、____、____以及無(wú)訓(xùn)練動(dòng)機(jī)或拒絕接受者言語(yǔ)訓(xùn)練難以進(jìn)行或難以達(dá)到預(yù)期效果。

依靠物體本身流動(dòng)傳遞熱的方式是____。

職業(yè)技能訓(xùn)練可以改善患者的____和____，并為就業(yè)做好____的準(zhǔn)備。

根據(jù)安裝部位，矯形器分為_(kāi)___、____和____。

1T（特斯拉）等于____GS（高斯）。

水的機(jī)械作用有____、____、____、____。

矯形器正式使用前，要進(jìn)行____、____。