A.家庭成員扮演哪些正式和非正式的角色
B.扮演角色的能力是否足夠
C.每個(gè)人對(duì)角色的期望是否一致
D.是否存在角色互補(bǔ)
E.以上都是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.家庭壓力理論
B.家庭系統(tǒng)理論
C.家庭交流理論
D.結(jié)構(gòu)-功能理論
E.家庭發(fā)展理論
A.將家庭看作背景
B.將家庭看作護(hù)理對(duì)象
C.將家庭看作系統(tǒng)
D.將家庭看作社會(huì)的組成部分
E.將家庭看作獨(dú)立的個(gè)體
A.夫妻制的三人核心家庭易出現(xiàn)育嬰經(jīng)驗(yàn)不足
B.一方撫養(yǎng)孩子的家庭易出現(xiàn)家庭健康問(wèn)題
C.目前我國(guó)家庭的發(fā)展逐步趨向核心家庭
D.一對(duì)已婚子女同其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹為主干家庭
E.與老人合住的家庭易出現(xiàn)家庭矛盾，影響家庭健康
A.居家患者的護(hù)理
B.篩查傳染病患者
C.以家庭為單位的健康護(hù)理
D.指導(dǎo)計(jì)劃生育
E.提供社區(qū)資源
A.協(xié)助減輕家庭精神負(fù)擔(dān)
B.促進(jìn)家庭成員平均承擔(dān)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
C.促進(jìn)家庭成員都參與家庭照護(hù)
D.挖掘家庭的潛力
E.促進(jìn)家庭成員間溝通交流
最新試題
構(gòu)成社區(qū)的基本.單位是社區(qū)的人口和促使社區(qū)人群相互關(guān)聯(lián)的同質(zhì)特點(diǎn)。
慢性病并發(fā)癥多、危害大等特點(diǎn)決定加強(qiáng)醫(yī)院的診療服務(wù)是控制慢性病有效的措施。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展為護(hù)理的發(fā)展提供了可靠的物質(zhì)基礎(chǔ)。
從眾行為可能影響集體訪談所獲資料的真實(shí)性和客觀性。
中老年人每日至少應(yīng)達(dá)到消耗300千卡或步行1萬(wàn)步的運(yùn)動(dòng)量。
中年人生理功能和心理能力逐漸衰退，表現(xiàn)為體力和精力減退，情緒和意志改變。
評(píng)價(jià)社區(qū)居民接受社區(qū)護(hù)理干預(yù)后健康行為采納情況屬于遠(yuǎn)期效果的評(píng)價(jià)。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心內(nèi)容是對(duì)社區(qū)患者實(shí)施疾病診療和促進(jìn)康復(fù)的服務(wù)。
從哪一年起，我國(guó)逐漸在全國(guó)統(tǒng)一建立標(biāo)準(zhǔn)化居民健康檔案？（）
護(hù)患矛盾可以從護(hù)理技術(shù)角度，也可以從患者的患病狀態(tài)、經(jīng)濟(jì)、認(rèn)知等方面具體問(wèn)題具體分析。