A.加強基礎(chǔ)科學(xué)的研究
B.深化對健康和疾病的認識
C.改善康復(fù)治療條件,提高康復(fù)水平
D.動員全社會參與,防患于未然
E.加強臨床監(jiān)測技術(shù),引進先進治療手段
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A.自我保健
B.健康教育
C.初級衛(wèi)生保健
D.環(huán)境保護
E.病因?qū)W預(yù)防
A.健康教育本身已經(jīng)包括了健康促進的目標
B.健康促進框架包含了健康教育
C.健康教育是健康促進中最活躍、最具有推動作用的具體工作
D.健康教育以健康促進戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)
E.公共衛(wèi)生不能離開健康教育談健康促進
A.建立促進健康的公共政策
B.創(chuàng)造健康支持環(huán)境
C.加強社區(qū)活動,發(fā)展個人技能
D.開展衛(wèi)生籌資
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
A.健康教育是協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的過程
B.健康教育的主要干預(yù)措施是健康信息的傳播
C.健康教育與衛(wèi)生宣傳有聯(lián)系但又有區(qū)別
D.健康教育是通過改善人們的健康相關(guān)行為來預(yù)防疾病、促進健康
E.健康教育的目的是描述人群健康狀況,進行國際間比較
A.醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科
B.社會科學(xué)的分支學(xué)科
C.醫(yī)學(xué)與社會科學(xué)之間的交叉學(xué)科
D.康復(fù)醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科
E.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科
最新試題
某地區(qū)志愿者組織為艾滋病孤兒建立愛心學(xué)校,為他們提供教育和生活贊助,并定期為他們進行體格檢查,這些做法體現(xiàn)了我國艾滋病預(yù)防控制策略的()
關(guān)于艾滋病知識的增加、態(tài)度的轉(zhuǎn)變以及技能的提高等,屬于預(yù)防、控制艾滋病的效果評價指標中的()
目標人群行為改變情況,屬于()
適用于大中學(xué)生艾滋病健康教育的是()
香煙煙霧的化學(xué)物質(zhì)中能夠使人體內(nèi)紅細胞失去攜氧能力的是()
某農(nóng)村社區(qū)居民,最近一段時間以來,面色蒼白、自覺頭暈、乏力,以年輕婦女癥狀最明顯,其次為老年人,經(jīng)有關(guān)部門血液測定及營養(yǎng)調(diào)查結(jié)果,認為導(dǎo)致上述表現(xiàn)的原因是缺鐵性貧血。此時,健康教育工作者,首先應(yīng)該做的工作是()
不屬于患者門診教育形式的是()
不屬于社區(qū)健康教育與健康促進的重點人群是()
適用于學(xué)校健康教育評價指標的是()
健康促進的核心策略是()