A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
E.50°
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A.冷刺激
B.口唇閉鎖練習(xí)
C.聲帶內(nèi)收訓(xùn)練
D.促進(jìn)吞咽反射訓(xùn)練
E.聲門(mén)上吞咽訓(xùn)練（屏氣吞咽）
A.間接訓(xùn)練一般遲于直接訓(xùn)練進(jìn)行
B.從改善吞咽相關(guān)器官的動(dòng)作入手
C.從協(xié)調(diào)吞咽相關(guān)器官的動(dòng)作入手
D.從預(yù)防失用性功能低下的動(dòng)作入手
E.為經(jīng)口腔攝取營(yíng)養(yǎng)做必要的功能性準(zhǔn)備
A.口唇閉鎖練習(xí)
B.進(jìn)食食物訓(xùn)練
C.咳嗽訓(xùn)練
D.冷刺激
E.促進(jìn)吞咽反射訓(xùn)練
A.松弛訓(xùn)練
B.呼吸訓(xùn)練
C.舌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
D.口唇運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
E.下頜運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
A.發(fā)音啟動(dòng)
B.音量控制
C.音高控制
D.呼吸訓(xùn)練
E.持續(xù)發(fā)音控制
最新試題
下頜關(guān)節(jié)被動(dòng)上抬、下拉的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練（）
攝食時(shí)，正常人的每次入口量宜為（）。
命名性失語(yǔ)訓(xùn)練重點(diǎn)是（）。
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"患者深吸氣，兩手在胸前對(duì)掌，用力推壓，閉唇、憋氣5秒鐘"屬于（）
雙唇夾住吸管或壓舌板，逐漸延長(zhǎng)保持時(shí)間（）
發(fā)音訓(xùn)練中，屬于構(gòu)音點(diǎn)不同音的組合訓(xùn)練是（）。
吞咽障礙患者應(yīng)以較常人緩慢的速度進(jìn)行攝食，一般每餐適宜的進(jìn)食時(shí)間應(yīng)控制在（）。
完全性失語(yǔ)的訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)放在（）。
下列不是針對(duì)軟腭抬高訓(xùn)練的是（）。
患者，女性，52歲，顱腦外傷后出現(xiàn)：言語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)能力存在，但詞匯遺忘較多，物體名稱(chēng)遺忘尤其顯著。根據(jù)失語(yǔ)癥分類(lèi)，其屬于（）。