A.生物力學(xué)分析
B.神經(jīng)發(fā)育分析
C.感覺(jué)綜合分析
D.認(rèn)知能力障礙分析
E.精神動(dòng)力分析
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最新試題
可以增強(qiáng)上肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是()
可以增強(qiáng)手指精細(xì)活動(dòng)作業(yè)訓(xùn)練是()
記憶訓(xùn)練方法中,"記憶的目標(biāo)單詞為‘地理、大海、物理、博覽’,即可用‘地大物博’的成語(yǔ)來(lái)記憶"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"用門(mén)鈴附加閃燈代償"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"通過(guò)梳頭來(lái)辨認(rèn)梳子"屬于()
記憶力訓(xùn)練方法()
作業(yè)治療評(píng)定中,"覺(jué)醒水平、概念、解決問(wèn)題、安全保護(hù)"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"治療師應(yīng)多用口頭暗示,如不要說(shuō)‘請(qǐng)舉起你的手’,而說(shuō)‘請(qǐng)舉起你拿東西的手’"屬于()
記憶訓(xùn)練方法中,"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于()
記憶訓(xùn)練方法中,"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來(lái)"屬于()