A.材料內(nèi)容應(yīng)有準(zhǔn)確性、知識(shí)性，對(duì)人群與疾病應(yīng)有較強(qiáng)的針對(duì)性
B.口腔健康教育材料的設(shè)計(jì)，應(yīng)有趣味性、思想性與藝術(shù)性
C.口腔健康教育指導(dǎo)應(yīng)符合當(dāng)?shù)匚幕⒔逃?、?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r與患病情況
D.口腔健康促進(jìn)工作二級(jí)預(yù)防是基礎(chǔ)，同時(shí)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)部門的主導(dǎo)作用
E.每一項(xiàng)口腔醫(yī)療和保健服務(wù)都應(yīng)包括有針對(duì)性的口腔健康教育
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A.可減少菌班數(shù)量
B.可破壞葡聚糖的形成
C.可影響細(xì)菌的代謝過程
D.可降低菌班的黏附能力
A.氟可以通過肺和胃腸道吸收
B.兒童攝入的氟大部分貯存在血液中
C.人體各種組織都有氟存在
D.年齡超過50歲以后，攝入的氟僅有少量貯存在體內(nèi)，大部分從尿中排出
A.服用時(shí)先嚼碎，并使之布滿口腔
B.服用前最好先刷牙和用牙線仔細(xì)清潔牙面
C.服用后半小時(shí)內(nèi)不吃東西、不喝水、不漱口
D.最好將氟片溶于水，然后喝下去
E.臨睡前先刷牙漱口，然后將氟片嚼爛吞服
A.牙齒在發(fā)育期間服用了四環(huán)素類藥物而引起的牙齒外源性著色現(xiàn)象
B.病因是牙發(fā)育期服用四環(huán)素后在牙本質(zhì)形成四環(huán)素鈣的正磷酸鹽復(fù)合物，有淡黃色熒光
C.孕婦兒童禁用四環(huán)素
D.重度四環(huán)素著色牙為深淺不等的黃褐色、棕褐色、灰色、黑色
E.治療方法為貼面、樹脂修復(fù)、外脫色、內(nèi)脫色
A.要保守治療
B.治療前對(duì)牙髓狀況的判斷極為重要
C.為防止炎癥的擴(kuò)散，應(yīng)盡早開髓治療
D.填充治療時(shí)，可視具體情況立即填充或延期填充
E.以上不一定都正確
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預(yù)防牙周疾病、提高宿主抵抗力的措施是（）
某患者47歲，齲壞尚未充填，因齲喪失，因齲已做充填，因牙周病失牙，計(jì)算DMFT時(shí)，按照世界衛(wèi)生組織的記錄方法，其M即失牙數(shù)為（）
具有公共衛(wèi)生特征的防齲措施是（）
描述性口腔流行病學(xué)最常用的方法（）
在1999年的新分類法中用"慢性牙周炎"取代下列哪種類型牙周炎（）
小蘭由媽媽帶著到牙防所做窩溝封閉，經(jīng)檢查后大夫告訴她小蘭的六齡齒可以暫不做窩溝封閉，注意養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。因?yàn)樾√m（）
某地區(qū)衛(wèi)生局對(duì)各醫(yī)院口腔科近3年兒童牙外傷病歷進(jìn)行分析，以找出牙外傷最主要的原因。這種研究方法是（）
為了研究某電動(dòng)牙刷對(duì)菌斑控制的效果，抽取30人使用該電動(dòng)牙刷，1個(gè)月后進(jìn)行臨床評(píng)估。該研究方法是（）
對(duì)某一社區(qū)開展口腔健康調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)檢查結(jié)束后有大量數(shù)據(jù)資料需要整理，此時(shí)首先需要做（）
幼兒園兒童氟防齲措施不適宜采用（）