單項選擇題PNF操作技術(shù)中,節(jié)律性起始操作的適應(yīng)證錯誤的是()

A.緊張
B.動作太慢
C.動作太快
D.動作不協(xié)調(diào)
E.啟始動作沒有困難


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1.單項選擇題PNF操作技術(shù)中,節(jié)律性起始目的不包括()

A.協(xié)助患者完成動作
B.使動作的節(jié)奏正常
C.改善患者對動作的感覺
D.改善患者動作的協(xié)調(diào)性
E.幫助患者學(xué)會完成動作和放松

2.單項選擇題下肢第Ⅳ~Ⅴ階段,修正協(xié)同動作和使運動從協(xié)同模式中擺脫出來。不包括()

A.下肢外展、內(nèi)收的促進
B.下肢伸、屈肌聯(lián)合動作的引出
C.整個下肢異常協(xié)同運動模式的分離
D.下肢協(xié)同運動模式分離的足背屈的促進
E.下肢協(xié)同運動模式分離的橋式運動的促進

3.單項選擇題Bruunstrom訓(xùn)練注意事項中錯誤的是()

A.訓(xùn)練時患者應(yīng)主動參與,不可隨意用力
B.為增強治療作用,還可利用各種感覺刺激
C.為引出運動反射,對于軀干多利用翻正反射和平衡反射
D.為引出運動反射,對于肢體多利用緊張性反射和協(xié)同運動
E.早期應(yīng)通過健側(cè)抗阻隨意運動而使興奮擴散,以引出患側(cè)聯(lián)合反射

4.單項選擇題偏癱早期,為了避免形成異常的行走模式,先注重行走準備訓(xùn)練而暫緩過多的行走訓(xùn)練,行走準備訓(xùn)練中錯誤的是()

A.坐的軀干平衡訓(xùn)練
B.站的軀干平衡訓(xùn)練
C.達到協(xié)調(diào)地上肢運動訓(xùn)練的目的
D.拮抗肌群的交互作用的訓(xùn)練
E.建立符合正常行走需要的肌肉收縮

5.單項選擇題一旦患者情況許可,最好在坐位姿勢下訓(xùn)練,原因錯誤的是()

A.在坐姿下與患者面對面,有利于溝通
B.在坐姿下有機會改善軀干平衡,獲得軀干運動的控制
C.在坐姿下向前、后、左、右移動,有利于誘發(fā)平衡反應(yīng)
D.在坐姿下鼓勵健側(cè)傾斜訓(xùn)練負重,避免因代償出現(xiàn)患側(cè)傾斜
E.在引導(dǎo)軀干動作時,可借以誘發(fā)、促進無法自主控制的患者手臂動作

最新試題

PNF操作技術(shù)中,"特點為一組肌群的向心性、離心性與固定性收縮組合,而無放松"屬于()

題型:單項選擇題

上肢遠端關(guān)鍵點是()

題型:單項選擇題

運動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運動控制中,"患者練習(xí)拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體"的是()

題型:單項選擇題

運動再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,"治療師用手幫助患者閉頜,牙輕輕合上,再對稱張開嘴,再合上"屬于()

題型:單項選擇題

運動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運動控制中,用腕橈偏移誘發(fā)的是()

題型:單項選擇題

在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"強冷、熱刺激"屬于()

題型:單項選擇題

運動再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,"治療師用裹上紗布的示指用力下壓舌前1/3并做水平指顫,震顫運動的幅度要小,不超過5秒,然后幫助閉頜"屬于()

題型:單項選擇題

PNF操作技術(shù)中,"特點為從肌肉收縮緊張狀態(tài)引出牽拉反射"屬于()

題型:單項選擇題

運動再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,"患者軀干前傾,上肢放在桌子上,讓他深呼吸后立即呼出,同時治療師在下1/3胸廓加壓并施以震顫的手法"屬于()

題型:單項選擇題

上肢近端關(guān)鍵點是()

題型:單項選擇題