A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.能級結(jié)構(gòu)
C.年齡結(jié)構(gòu)
D.智能結(jié)構(gòu)
E.功能結(jié)構(gòu)
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E.功能結(jié)構(gòu)
A.行政方法
B.經(jīng)濟方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社會心理學(xué)方法
A.行政方法
B.經(jīng)濟方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社會心理學(xué)方法
A.行政方法
B.經(jīng)濟方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社會心理學(xué)方法
A.易接受性
B.群眾性
C.針對性
D.獨特性
E.自覺性
最新試題
造成患者重度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴重功能障礙的醫(yī)療事故的級別是()
又稱思維共振法,是為了克服障礙,產(chǎn)生創(chuàng)造性方案的一種簡單方法()
改變護理管理者權(quán)責(zé)利不統(tǒng)一,有職無權(quán)或權(quán)責(zé)不對等的現(xiàn)象()
PDCA管理循環(huán)中,P指的是()
護士需要就業(yè)保障、工作的環(huán)境安全、職業(yè)安全、經(jīng)濟保障等,這些需要屬于()
涉及面廣、偶然性大、不定因素多、無先例可循、無既定程序可依的決策是()
造成患者明顯的人身損害等其他后果的醫(yī)療事故的級別是()
護士長每周對病房急救物品完好情況進行檢查,這種質(zhì)量控制手段屬于()
PDCA管理循環(huán)中,D指的是()
PDCA管理循環(huán)中,C指的是()