A.活躍團體氣氛
B.提供給學生結(jié)識陌生人的機會
C.讓學生感受到老師的熱情
D.舒展身體
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A.小小記者
B.魅力四射
C.酸酸甜甜就是我
D.寶石工匠
A.能夠完全意識到自己是一個獨立的個體,渴望獨立
B.在這一時期他們的自我意識分化出了理想自我和現(xiàn)實自我
C.自我發(fā)展的不平衡會給他們帶來許多其它的問題,比如情緒問題
D.他們的自尊心很強,非常關(guān)注自我形象
A.拯救陽光城
B.古老的密碼
C.韋恩圖游戲
D.大漢堡與小薯條
A.艾賓浩斯
B.艾利斯
C.馮特
D.巴甫洛夫
A.訓練的內(nèi)容
B.學生自我的發(fā)展水平
C.學生的成熟度
D.學生的人格特征
最新試題
魯利亞的機能系統(tǒng)說中,負責提供各種活動的背景的是()
如果一個人從黑暗的屋子里走出來將會發(fā)生()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題,但是說話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個部位受損有關(guān)()
如果兩隊士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會傾向于把他們知覺為兩個小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
在成就動機的支配下,人們會主動選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動機的()
一幅中國水墨畫,畫中月亮邊緣明亮,十分皎潔逼真,反映的感覺現(xiàn)象是()
以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙()
下列現(xiàn)象中不能證明長時記憶規(guī)律的是()
小明在生活中表現(xiàn)出好動,靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()