A.閉環(huán)原則
B.逐步改進(jìn)的原則
C.不斷優(yōu)化的原則
D.目標(biāo)導(dǎo)向的原則
E.比較分析的原則
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A.考評(píng)有客觀依據(jù)
B.缺乏量化的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
C.可用于考評(píng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效
D.受考評(píng)者主觀因素的制約和影響
E.通過(guò)整體績(jī)效來(lái)衡量員工的個(gè)體工作績(jī)效
A.后繼效應(yīng)
B.評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)考評(píng)的影響
C.自我中心效應(yīng)
D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考評(píng)的影響
E.員工績(jī)效的分布誤差
A.有絕對(duì)零點(diǎn)
B.數(shù)量差距相同
C.數(shù)量差距以相同的比例變化
D.沒(méi)有絕對(duì)零點(diǎn)
E.在一個(gè)變量上對(duì)事物進(jìn)行分類(lèi)
A.綜合指標(biāo)法
B.關(guān)鍵分析法
C.目標(biāo)分解法
D.崗位分析法
E.標(biāo)桿基準(zhǔn)法
A.是否具有可操作性
B.是否留有可以超越的空間
C.工作產(chǎn)出是否為最終產(chǎn)品
D.多個(gè)考評(píng)者參與，結(jié)果是否可靠、準(zhǔn)確
E.KPI能否解釋被考評(píng)者50%以上的工作目標(biāo)
最新試題
崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn)，管理者的意見(jiàn)決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級(jí)狀況，崗位層級(jí)差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個(gè)職等，崗位評(píng)價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個(gè)職等。
培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效，員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
績(jī)效評(píng)估結(jié)果的全局性調(diào)整，只有在申訴處理會(huì)議正式?jīng)Q議通過(guò)后，才可以慎重進(jìn)行。
通過(guò)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，企業(yè)建立自身的薪酬體系，使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值，因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位，無(wú)論培訓(xùn)師的資格和身份如何，無(wú)論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何，培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。
績(jī)效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個(gè)內(nèi)部協(xié)議，是管理者與員工之間確立的關(guān)于績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效目標(biāo)的契約。
內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍，對(duì)被調(diào)查對(duì)象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。
績(jī)效申訴流程開(kāi)始后，原評(píng)估流程自動(dòng)中止，在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。