A.生物、社會、經濟及行為等方面科學知識的專業(yè)
B.生物、社會、心理及行為等方面科學知識的專業(yè)
C.生物、法律、社會及行為等方面科學知識的專業(yè)
D.生物、藝術、社會及行為等方面科學知識的專業(yè)
E.生物、法律、心理及社會等方面科學知識的專業(yè)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.法律、制度監(jiān)督、社會監(jiān)督、自我監(jiān)督
B.法律、制度監(jiān)督、社會監(jiān)督、服務對象監(jiān)督
C.法律、制度監(jiān)督、群眾監(jiān)督、服務對象監(jiān)督
D.自我監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督
E.領導監(jiān)督、媒體監(jiān)督、服務對象監(jiān)督
A.客觀評價,自我評價
B.社會輿論評價,傳統(tǒng)習俗評價
C.社會評價(含同行評價)、自我評價
D.行業(yè)評價,自我評價
E.官方評價和非官方評價
A.平等的道義性,安全的重要性,優(yōu)質的必要性,舒適的可能性
B.技術的先進性,作風的嚴謹性,工作的負責性,環(huán)境的合理性
C.平等的道義性,安全的重要性,技術的先進性,作風的嚴謹性
D.服務的熱情性,技術的先進性,環(huán)境的合理性,作風的嚴謹性
E.平等的道義性,優(yōu)質的必要性,技術的先進性,環(huán)境的合理性
A.促進健康,協(xié)助康復和減輕患病帶來的痛苦
B.促進健康,預防疾病,提高患者的生存質量
C.促進健康,預防疾病,協(xié)助康復和減輕患病帶來的痛苦
D.預防疾病,協(xié)助康復和減輕患病帶來的痛苦
E.尊重人的生命、權利和尊嚴,提高生存質量
A.1985年
B.1988年
C.1990年
D.2000年
E.2008年
最新試題
從病人的權利分析,應該收治的理由是()
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是()
醫(yī)德是醫(yī)務人員應具備的思想品質,是醫(yī)務人員與()
下列有關醫(yī)德考評說法正確的是()
《新世紀中國護士倫理準則》頒布的時間是()
在這個病人的治愈過程中,以下哪點說法不夠準確()
對于護士來說,以下哪項不是建立護患關系的條件()
醫(yī)護人員的正確做法是()
從醫(yī)務人員的義務出發(fā),下列除外哪點都是應該收治的()
患者入院后,護士為其介紹病房環(huán)境、詢問病史等,此時處于護患關系建立的()