下列哪項(xiàng)屬于教育診斷中的傾向因素（）

健康信息應(yīng)具有科學(xué)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性、符號(hào)通用、易懂等特點(diǎn)，其中針對(duì)性是指（）

對(duì)傳播的要素之一受傳者描述正確的是（）

某社區(qū)醫(yī)院口腔科準(zhǔn)備在某日利用半天的時(shí)間進(jìn)行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動(dòng)，以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學(xué)的刷牙方法，養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。這次健康傳播活動(dòng)的日期宜選擇在（）

1997年中國健康教育協(xié)會(huì)醫(yī)院健康教育學(xué)術(shù)委員會(huì)在哪里宣告成立，標(biāo)志著我國醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)的全國協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的形成（）

關(guān)于健康教育評(píng)價(jià)的種類以下表述錯(cuò)誤的是（）

下列不屬于健康教育計(jì)劃組成部分的是（）

環(huán)境診斷的目的為（）

下列選項(xiàng)沖屬于影響健康傳播的自然環(huán)境的是（）

健康教育處方是以下列哪種形式提供的健康教育材料（）