背景材料：
在一篇題目為《目標(biāo)運(yùn)動(dòng)分析新論》論文中，論文摘要是：
“在我的《TMA理論》那本書(shū)中，介紹了TMA的經(jīng)典方法，在本論文里，主要敘述目標(biāo)運(yùn)動(dòng)分析的幾種新的方法，它們是：1）識(shí)別-濾波-控制原理；2）交互多模型方法；3）多站信息融合的方法。”
A、使用“我的”第一人稱
B、使用了縮略語(yǔ)TMA
C、前兩句是過(guò)去研究信息，應(yīng)刪掉
D、沒(méi)有交代成果與結(jié)論
E、以上全部是
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A、本專業(yè)內(nèi)的
B、可以是非本專業(yè)內(nèi)的
A、可以沒(méi)有新意
B、至少應(yīng)有新意
C、要有新理論
A、“≈”
B、“≌”
C、“～”
A、“-”
B、“∽”
C、“～”
A、抄襲
B、剽竊
C、借用
最新試題
以下關(guān)于學(xué)術(shù)PPT基本規(guī)范的說(shuō)法中正確的有（）
學(xué)術(shù)匯報(bào)目的是在有限的時(shí)間內(nèi)，將工作精彩地傳達(dá)給觀眾。準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)術(shù)匯報(bào)，包括四個(gè)方面：（）；準(zhǔn)備圖表；排練；微調(diào)。
學(xué)術(shù)報(bào)告中，由于（）的限制，我們需要將我們的工作中最精彩最重要的部分傳達(dá)給聽(tīng)眾，這是學(xué)術(shù)報(bào)告中重要的目標(biāo)。
以下哪種方式的版面風(fēng)格適合學(xué)術(shù)ppt（）
匯報(bào)排練時(shí)寫出的逐字稿中應(yīng)該包括問(wèn)候語(yǔ)，引導(dǎo)語(yǔ)等與學(xué)術(shù)內(nèi)容無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié)。
幻燈片備注功能使用的做法有（）
學(xué)術(shù)海報(bào)和論文相比，少了兩塊內(nèi)容：摘要、（）
一般用于連接或轉(zhuǎn)接詞之間的逗號(hào)被稱為（）
優(yōu)秀的科研選題有共同的四個(gè)要素，我們把它們簡(jiǎn)稱為：價(jià)值、明確、（）、可行。
論文中描述的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該具有可重復(fù)性，即按照給出的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，應(yīng)該可以復(fù)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此在敘述實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論是主要步驟還是次要步驟，需要同樣詳細(xì)地?cái)⑹觥?/p>