A.傳播者
B.信息
C.環(huán)境
D.媒介
E.動(dòng)機(jī)
您可能感興趣的試卷
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試題二
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試題三
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺一
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺二
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺三
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺四
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺五
你可能感興趣的試題
A.等所有小組成員到會(huì)場后主持人最后到場
B.當(dāng)出現(xiàn)討論偏離主題、爭論激烈時(shí),主持人就要結(jié)束討論
C.當(dāng)某個(gè)人健談而形成"一言堂"時(shí),主持人應(yīng)讓其充分表現(xiàn)自己
D.當(dāng)討論出現(xiàn)沉默不語時(shí),主持人可通過適當(dāng)方式來打破僵局
E.對(duì)小組成員,主持人不用組織大家互相介紹
A.2~5人
B.3~6人
C.6~10人
D.10~15人以上
E.15~20人
A.由小組成員現(xiàn)場討論確定本次討論的主題和提綱
B.參與小組討論的人數(shù)不限
C.討論時(shí)間由小組成員的討論興致和討論的進(jìn)展?fàn)顩r而定
D.小組成員可以隨便就座
E.討論地點(diǎn)應(yīng)選擇小組成員感覺舒適、方便的地方
A.雙目注視對(duì)方
B.點(diǎn)頭
C.微笑,
D.插入"是的"、"很好"等肯定性語言予以反饋
E.撫摸
A.封閉式提問
B.開放式提問
C.探索式提問
D.復(fù)合式提問
E.偏向式提問
最新試題
失戀的小王每當(dāng)想起以前的女友,就用皮筋用力彈自己的手腕而使自己感到疼痛和厭惡,以至于不愿再想女友,這種方式是()
醫(yī)院護(hù)士指導(dǎo)腦卒中患者進(jìn)行功能鍛煉屬于()
看到飛來的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
在健康傳播過程中,訊息載體是()
缺乏體育鍛煉的行為屬于()
衛(wèi)生服務(wù)資源的可及性屬于()
目標(biāo)人群失訪比例超過多少,會(huì)影響健康教育評(píng)價(jià),造成偏倚()
在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行有關(guān)高血壓防治的健康教育屬于()
駕車使用安全帶是一種()
在健康傳播過程中,信息的接受者和反應(yīng)者是()