單項選擇題評價社區(qū)健康教育工作者社會動員能力大小的重要指標是挖掘社區(qū)潛在的()。
A.人力資源
B.財力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時空資源
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1.單項選擇題開展社區(qū)健康教育成功與否的關鍵步驟是挖掘社區(qū)潛在的()。
A.人力資源
B.財力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時空資源
2.單項選擇題臨床預防服務的對象是()。
A.患者
B.健康人
C.健康者和無癥狀的“患者”
D.病原攜帶者
E.患者和無癥狀的“患者”
3.單項選擇題臨床預防服務是()。
A.一種早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療的臨床第二級預防服務
B.一種社區(qū)衛(wèi)生服務
C.在臨床環(huán)境下實施第一級和第二級預防的結合
D.在臨床環(huán)境下實施第三級預防的服務
E.在社區(qū)中實施的臨床治療服務
4.單項選擇題社區(qū)診斷是()。
A.對社區(qū)的患者進行診斷
B.對社區(qū)的居民健康體檢
C.對社區(qū)的疾病進行分析
D.對社區(qū)存在的健康問題進行診斷
E.對社區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生問題進行調查
5.單項選擇題社區(qū)動員是()。
A.發(fā)動社區(qū)人民群眾廣泛參與的過程
B.衛(wèi)生宣傳的過程
C.健康教育的過程
D.調動患者及其家屬積極參與的過程
E.教育患者自我管理的過程
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