A.健康照顧者
B.患者權(quán)利維護者
C.協(xié)調(diào)人員
D.護理研究人員
E.健康教育者
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A.候診教育
B.門診咨詢教育
C.隨診教育
D.門診專題講座及培訓(xùn)班
E.門診教育
A.患者對護士的信任程度
B.溝通過程中護士的態(tài)度是否誠懇
C.護士有效的溝通技巧和熟練程度
D.護士的觀察能力和專業(yè)知識水平
E.患者對就醫(yī)過程的認(rèn)知能力
A.合理用藥
B.健康相關(guān)行為
C.疾病預(yù)防
D.疾病防治
E.健康觀念
A.入院教育目標(biāo)
B.認(rèn)知目標(biāo)
C.技能目標(biāo)
D.情感目標(biāo)
E.行為目標(biāo)
A.一般衛(wèi)生知識宣教
B.心理衛(wèi)生教育
C.健康相關(guān)行為干預(yù)
D.疾病防治知識宣教
E.自我保健知識宣教
A.適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境
B.提高手術(shù)適應(yīng)能力
C.提高配合治療能力
D.提高自我保健和自我護理能力
E.提高住院適應(yīng)能力
A.知識
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
A.隨診教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候診教育
E.深入教育
A.介紹住院規(guī)章制度
B.填寫住院病歷有關(guān)欄目
C.測量生命體征
D.通知醫(yī)生,協(xié)助體檢
E.扶助上床休息,護士自我介紹
A.根據(jù)患者的病情、心理變化,進行有針對性的教育
B.以醫(yī)囑的形式對病人的行為和生活方式給予指導(dǎo)
C.根據(jù)季節(jié)、地域,給予常見疾病的防治教育
最新試題
患者李某,女,28歲,于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院,入院后主管護士對患者及家屬進行了入院教育,入院教育的主要內(nèi)容應(yīng)該是()
住院教育的重點是()
隨訪教育的主要對象是()
住院教育可以()
對SLE患者的健康教育內(nèi)容中不正確的是()
健康教育處方是指()
某社區(qū)護士通過長期社區(qū)健康教育手段,進行社區(qū)居民健康相關(guān)行為干預(yù),幫助社區(qū)居民減少吸煙、酗酒、高鈉鹽、高脂飲食等心腦血管疾病的危險因素,降低了該社區(qū)居民心腦血管疾病的發(fā)病率和死亡率,收到良好的效果,這是因為健康教育本身就是一種()
護士對前來就診的患者,首先應(yīng)進行的工作是()
患者教育應(yīng)包括衛(wèi)生知識宣傳教育、心理衛(wèi)生教育以及下列哪項內(nèi)容()
護士對患者進行"如何進行血糖自我監(jiān)測"方面的教育是想改善患者的()