A.社會(huì)建設(shè)
B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)
C.文化建設(shè)
D.政治建設(shè)
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A.治療服務(wù)
B.改造服務(wù)
C.矯治服務(wù)
D.法律服務(wù)
A.心理和行為
B.心理和行動(dòng)
C.動(dòng)作和行為
D.精神和心理
A.衛(wèi)生、保健
B.醫(yī)療、衛(wèi)生
C.醫(yī)療、保健
D.醫(yī)療、衛(wèi)生、保健
A.家庭社會(huì)工作
B.家庭工作
C.社會(huì)工作
D.社會(huì)家庭工作
A.物質(zhì)生活
B.家庭生活
C.日常生活
D.基本生活
最新試題
社區(qū)矯正的適用范圍主要包括（）。
社區(qū)居委會(huì)開展經(jīng)常性走訪、慰問的重點(diǎn)人群有留守兒童、獨(dú)居老人、殘疾人、重病患者等易陷入生活困境的人群和低保戶。
關(guān)于青少年社會(huì)工作的特點(diǎn)描述不正確的是（）。
李娟畢業(yè)于某校社會(huì)工作專業(yè)，后在市某家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就職，主要工作是為社區(qū)老人提供社會(huì)工作服務(wù)。從我國社會(huì)工作的角度看，李娟的工作屬于（）。
家庭社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。
社會(huì)救助社會(huì)工作的主要內(nèi)容不包括（）。
社區(qū)矯正工作中的社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。
社區(qū)工作者策劃活動(dòng)時(shí)包括哪些基本過程（）。
班主任發(fā)現(xiàn)小明多次偷同學(xué)的東西，希望社會(huì)工作者幫助小明。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則，下列社會(huì)工作者的做法中，適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
社區(qū)矯正中的社會(huì)工作間接方法有（）。