運(yùn)用簡單儀器進(jìn)行肌力評定的前提是患者徒手肌力測定已達(dá)幾級（）

失語癥的訓(xùn)練方式不包括下列哪一項(xiàng)（）

在心理康復(fù)訓(xùn)練開始時，應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強(qiáng)度方面，同時要識別和找出什么是積極的強(qiáng)化刺激，并在初始階段按--的比例連續(xù)的實(shí)施（）

結(jié)構(gòu)技術(shù)可以提高患者的（）

昆侖穴的定位（）

測定F波的刺激量是（）

患者，女性，32歲，職員，頸項(xiàng)部疼痛半天。晨起時突覺頸部板滯疼痛不適，右側(cè)旋轉(zhuǎn)活動和俯仰困難，查體：頸項(xiàng)部肌肉緊張，右斜方肌痙攣，明顯壓痛。頸部各項(xiàng)試驗(yàn)無神經(jīng)壓迫癥狀，X線片檢查見頸椎生理弧度變直。本患者可初步診斷為（）

Frenchay構(gòu)音障礙評估時，令患者發(fā)"啊-啊-啊"5次，每個"啊"之間有一充分停頓，目的是（）

腦出血患者，女，58歲，能說簡單的詞如"好"等，但找詞困難，不能根據(jù)指令作抬手等動作，患者應(yīng)進(jìn)行哪項(xiàng)檢查評估患者言語情況（）

關(guān)于吞咽障礙的間接訓(xùn)練，下列說法錯誤的是（）