A.生物力學(xué)分析
B.神經(jīng)發(fā)育分析
C.感覺綜合分析
D.認(rèn)知能力障礙分析
E.精神動(dòng)力分析
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A.黏土塑形
B.裝飾品
C.木刻
D.腳踏縫紉
E.治療性游戲
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A.刺繡
B.書寫
C.腳踏縫紉
D.電話通訊
E.打字與操作計(jì)算機(jī)
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最新試題
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"治療師應(yīng)多用口頭暗示,如不要說‘請(qǐng)舉起你的手’,而說‘請(qǐng)舉起你拿東西的手’"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"雙眼在視野范圍內(nèi)不斷變換注視點(diǎn)、尋找并追蹤目標(biāo)的能力訓(xùn)練"屬于()
畫空心十字試驗(yàn)用于評(píng)定()
記憶力訓(xùn)練方法()
活動(dòng)邏輯試驗(yàn)(沏茶活動(dòng)或刷牙活動(dòng)或封信封活動(dòng)等)用于評(píng)定()
讓患者完成舌部活動(dòng),上肢精細(xì)動(dòng)作一般用于評(píng)定()
記憶訓(xùn)練方法中,"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于()
記憶訓(xùn)練方法中,"記憶的目標(biāo)單詞為‘地理、大海、物理、博覽’,即可用‘地大物博’的成語來記憶"屬于()
可以增強(qiáng)手指精細(xì)活動(dòng)作業(yè)訓(xùn)練是()
作業(yè)治療實(shí)施中,"參加打籃球、打排球等"屬于()