A.提高護(hù)理人員積極性
B.護(hù)士個(gè)別需要得到照顧
C.團(tuán)體凝聚力提高
D.護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士關(guān)系融洽
E.護(hù)士長(zhǎng)節(jié)省排班時(shí)間
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A.職務(wù)要求明確原則
B.人員結(jié)構(gòu)合理原則
C.責(zé)權(quán)利一致原則
D.靈活調(diào)整原則
E.重視護(hù)士排班需求原則
A.1：4：7
B.1：2：8
C.1：3：8
D.1：3：6
E.1：4：8
A.以人為本原則
B.優(yōu)化組合原則
C.經(jīng)濟(jì)效能原則
D.動(dòng)態(tài)調(diào)整原則
E.合理結(jié)構(gòu)原則
A.以人為本原則
B.責(zé)權(quán)一致原則
C.系統(tǒng)管理原則
D.經(jīng)濟(jì)效能原則
E.合理結(jié)構(gòu)原則
A.護(hù)士及時(shí)觀察患者病情變化
B.利于培養(yǎng)護(hù)士解決問題的能力
C.分工明確，節(jié)省人力
D.護(hù)士工作主動(dòng)性和責(zé)任感提高
E.護(hù)士工作獨(dú)立性增強(qiáng)
最新試題
又稱專家意見法，要求參加決策的成員都是專家或內(nèi)行（）
又稱思維共振法，是為了克服障礙，產(chǎn)生創(chuàng)造性方案的一種簡(jiǎn)單方法（）
自尊心、自信心、威望、榮譽(yù)、表揚(yáng)、地位等需要屬于（）
造成患者輕度傷殘、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的醫(yī)療事故的級(jí)別是（）
護(hù)士需要就業(yè)保障、工作的環(huán)境安全、職業(yè)安全、經(jīng)濟(jì)保障等，這些需要屬于（）
護(hù)士希望獲得友誼，希望與同事建立良好的人際關(guān)系，希望得到別人的關(guān)心和愛護(hù)，這些需要屬于（）
通過制定和實(shí)施法律、法令、條規(guī)進(jìn)行管理的方法是（）
造成患者明顯的人身損害等其他后果的醫(yī)療事故的級(jí)別是（）
把收集來的原始質(zhì)量數(shù)據(jù)，按照一定的目的和要求加以分類整理，以分析質(zhì)量問題及其影響因素的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是（）
護(hù)理文化建設(shè)是系統(tǒng)工程，既要考慮共性要求，又要根據(jù)自身的實(shí)際情況（）