問答題
銀燕幼兒園中二班周老師這半年多來,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她班上的小朋友施巧巧身上有淤青。三天前,周老師在幼兒園門口還親眼看見施巧巧的母親張女士在打施巧巧。于是,周老師來到社區(qū)的家庭服務(wù)中心,要求社會(huì)工作者介入。
問題:如果你是一名專業(yè)社會(huì)工作者,請(qǐng)按照社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過程模式設(shè)計(jì)一下社會(huì)工作者在各階段的工作要點(diǎn)。
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如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?
題型:?jiǎn)柎痤}
從上述案例中分析小錦的個(gè)人及環(huán)境資源。
題型:?jiǎn)柎痤}
學(xué)校社會(huì)工作有哪些特點(diǎn)?
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選擇上述案例的介入策略。
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小麗面對(duì)的主要困境有哪些?
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結(jié)合學(xué)校社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí),分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)針對(duì)上述情況,對(duì)該社區(qū)的這所社會(huì)工作機(jī)構(gòu)面臨的問題做出陳述。
題型:?jiǎn)柎痤}
如果你是這家社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,為了改善機(jī)構(gòu)的服務(wù),你會(huì)怎么做?
題型:?jiǎn)柎痤}
作為一名社會(huì)工作者,請(qǐng)針對(duì)趙阿姨面臨的問題,設(shè)計(jì)一份服務(wù)方案。
題型:?jiǎn)柎痤}
針對(duì)小錦目前的狀況,社會(huì)工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?
題型:?jiǎn)柎痤}