十六屆六中全會《中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題決定》指出了構建社會主義和諧社會的目標和主要任務。概括起來，構建社會主義和諧社會的目標的三個基本維度不包括（）。

十八屆三中全會上通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》關于社會建設領域改革的總體思路包括：要以（）為基本目標，以“公平正義”和“共同富裕”為基本導向。

近年來，我國各級政府逐步通過各項法規(guī)與政策支持社會工作人才隊伍建設和社會工作實踐發(fā)展，已經取得了初步的成效。政府的法規(guī)與政策主要通過幾種方式對社會工作提供資源支持。這些方式包括規(guī)定各種優(yōu)惠政策（如減免相關稅費等）支持社會工作機構的發(fā)展、為社會工作機構提供必要的硬件條件、（）和大力促進慈善事業(yè)的發(fā)展。

十八大報告中從各個方面具體論述了加強和改善民生的政策主張。在教育政策方面，提出了“努力辦好人民滿意的教育”，并重點強調了要“大力促進教育公平”，具體措施不包括（）。

普惠型社會政策的優(yōu)點是（）。

黨的十六屆六中全會是改革開放以來專門研究社會建設重大事務的中央全會。在此次會議上做出了《中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題決定》。其主要內容不包括（）。

省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人民政府，根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)，依照《規(guī)章制定程序條例》制定的規(guī)章是（）。

十八屆三中全會《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》對社會建設的各個領域提出了許多改革的具體要求。在大力促進教育公平方面，提出了一些具體要求，這些要求不包括（）。

十八大報告中將社會建設的任務界定為保障及改善民生和（）兩大方面，并對各個方面的具體任務做了較為詳細的論述。

首次將社會建設納入到全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的總體格局中，并且較為全面地論述了社會建設的主要任務的是（）。