A.校園文化
B.班級規(guī)模
C.教學模式
D.師生關系
E.后勤補給
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你可能感興趣的試題
A.認知發(fā)展
B.行為塑造
C.精神追求
D.生理發(fā)育
E.情緒表達
A.基本需要
B.關系的需要
C.中介需要
D.生存的需要
E.成長的需要
A.處于一定社會環(huán)境中的人需要改變自己的行為以符合社會期待
B.各年齡段人士所受社會環(huán)境的影響相同
C.社會環(huán)境對人類行為的影響不能脫離遺傳稟賦的制約
D.人類行為也能一定程度上改變社會環(huán)境
E.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度相等
A.對自身所處的文化以及自己在所處文化中應該做什么的理解水平是影響一個人自主性的因素之一
B.基本需要包括身體健康和自主兩個方面
C.某種需要得到滿足后，其強烈程度不僅不會減弱，還有可能增強
D.中介需要是指在文化中能夠促進身體健康和人的自主的產品
E.基本需要沒有得到滿足也可以產生高等需要
A.在老年期，所有的智力因素都隨著年齡的增長而衰退
B.在老年期，思維的速度、靈活程度等衰退得較慢
C.在老年期，與知識、文化、經濟相聯系的思維因素衰退得較慢
D.在老年期，無法進行創(chuàng)造性思維
最新試題
成年早期開始最顯著的外部特征是身高和體重的增加。
（）是指個體對老化的適應良好，生理保持最佳的狀態(tài)，進而享受老年的生活，亦稱“順利的老化”。
下列屬于成年早期婚姻從性別角色方面進行調適的方法包括哪些？（）
人到老年期，變得小心、謹慎、固執(zhí)、刻板起來。
社會參與的活躍度與社區(qū)包容性是正比關系，參與度越高，社區(qū)包容性越大。
老人認為禁欲或減少性活動有利于性功能低下或減退的恢復。
（）是老年期的一種常見病，主要是老年人擔心失去控制和期待危險或不幸的到來，伴有緊張不安、注意力集中困難、記憶力差和無法松弛等。
中年期的發(fā)展任務是積極進取。即中年人積極追求成長、再造、運用自己的智慧及人生經驗把自己的潛力發(fā)揮得淋漓盡致，除為自己的前途做努力之外，還會關注周圍人們的需求，甚至積極投身公益事業(yè)。
下列哪些屬于成年早期婚姻從情感方面的調適方法（）
晚熟女孩比同伴更沉悶、無主見、不自信、不善于表達，更順從、更不受歡迎和孤僻，有更過的情緒障礙。