A.恢復(fù)弱化功能
B.促進(jìn)人的發(fā)展
C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活
D.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)
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A.恢復(fù)弱化的社會(huì)功能
B.促進(jìn)人的發(fā)展
C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)
D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活
A.激發(fā)潛能
B.促進(jìn)發(fā)展
C.解決社會(huì)問(wèn)題
D.解救危難
A.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)
B.促進(jìn)社會(huì)和諧
C.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
D.維持社會(huì)秩序
A.在服務(wù)對(duì)象的層面上,幫助其緩解危機(jī),緩解困難,促進(jìn)發(fā)展
B.在社會(huì)層面,解決社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)良性運(yùn)行,促進(jìn)社會(huì)整合
C.在服務(wù)機(jī)構(gòu)層面,注重機(jī)構(gòu)贏利,完成機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)效益
D.在文化層面促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié),促進(jìn)人們互相關(guān)愛(ài),相互扶助
A.對(duì)社會(huì)的功能
B.正功能
C.負(fù)功能
D.潛功能
最新試題
下列選項(xiàng)中,屬于社會(huì)工作的主要領(lǐng)域是()。
某地地震后,某一社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者前往災(zāi)區(qū)提供服務(wù)工作。社會(huì)工作者發(fā)放生活基本物資,提供心理支持和咨詢,為困難家庭聯(lián)系資源。為了使災(zāi)區(qū)群眾盡快從災(zāi)害中走出來(lái),社會(huì)工作者為其提供了職業(yè)技能訓(xùn)練,災(zāi)后生產(chǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)等。該機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作的()目標(biāo)。
由于工作繁忙,張某放暑假的兒子無(wú)人照看,社會(huì)工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu),解決了張某兒子的照管問(wèn)題。小王提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。
社會(huì)工作者金某為一個(gè)家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張,家庭關(guān)系不和諧,同時(shí)該家庭很貧困,收入難以維持日常生活。社會(huì)工作者金某在個(gè)案服務(wù)中,一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系和溝通技巧,另一方面幫助該家庭爭(zhēng)取到了政府救濟(jì),安排了志愿者服務(wù)。在此案例中,社會(huì)工作者金某充當(dāng)了社會(huì)工作者的()直接服務(wù)角色。
社區(qū)社會(huì)工作者小張?jiān)趯?duì)假釋人員小李家訪時(shí)得知,他是最近發(fā)生的一起特大搶劫案的作案者。此時(shí),社會(huì)工作者小張最恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ牵ǎ?/p>
社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的助人觀念,它包括社會(huì)工作對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法,以下選項(xiàng)中符合社會(huì)工作價(jià)值觀的是()。
針對(duì)殘障人士開(kāi)展的,以增強(qiáng)和恢復(fù)他們生理功能和社會(huì)功能為目的的福利服務(wù)是()。
社會(huì)工作者曉燕參加工作5年來(lái),在做好工作的同時(shí),還積極參加各種學(xué)術(shù)研討和繼續(xù)教育,這說(shuō)明她具備()。
社會(huì)工作主要通過(guò)服務(wù)(),從而達(dá)到維持社會(huì)秩序的效果。
如今很多企事單位中的工會(huì)都會(huì)不定期開(kāi)展救濟(jì)和幫助困難職工的工作,從我國(guó)社會(huì)工作的角度看,這種工作屬于()。