A.設(shè)置現(xiàn)實(shí)情境引發(fā)求助者的焦慮反應(yīng)
B.要求求助者評價他們的焦慮水平
C.教給求助者覺察那些他們在壓力情境下產(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認(rèn)知
D.幫助求助者通過重新評價自我陳述來檢查自己的想法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.在全身放松的情況下回憶咨詢師的指導(dǎo)
B.布置專門設(shè)計的家庭作業(yè)
C.讓求助者閱讀有關(guān)認(rèn)知療法的資料
D.讓求助者繼續(xù)應(yīng)用演示或模仿技術(shù)
A.多變換幾種方式提問
B.多次重復(fù)一個問題
C.使問題突出
D.用沉默等待回答
A.各種睡眠障礙
B.各類伴有緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥
C.出現(xiàn)幻覺、妄想的求助者
D.急性期精神疾病患者
A.肌電反饋儀
B.腦電反饋儀
C.皮膚電反饋儀
D.皮膚溫度反饋儀
A.電刺激
B.藥物刺激
C.想象刺激
D.其他令人不快的刺激
最新試題
對于16PF的正確說法是,可以()。
韋氏兒童智力測驗(yàn)正式施測的分測驗(yàn)數(shù)目是()個。
對該求助者的攝入性談話,確定談話內(nèi)容與方向的參照點(diǎn)有哪些?
“您的女兒與他人存在婚外情的關(guān)系„„所以我很理解您現(xiàn)在的心情?!北砻髯稍儙煟ǎ?/p>
在本案例中,心理咨詢師對求助者的接納應(yīng)該包括()。
按照艾根(Egan)的觀點(diǎn),應(yīng)該如何做好坦誠交流?
對于WAIS-RC,正確的說法包括()。
兒童行為量表(CBCL)可以用于測查兒童()。
在本案例中,咨詢師還可使用的方法或技術(shù)包括()。
心理咨詢師提出可以聽音樂分散注意力,其做法()。