A.交際性言語
B.非交際性言語
C.口頭言語
D.書面言語
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A.交流思想、感情的工具
B.保存、傳授、學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗的工具
C.學(xué)習(xí)、分享人類文化科學(xué)知識的工具
D.進(jìn)行智力活動的工具
A.把13放在英文字母A、C中間會把它讀成B,而把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會把它讀成13
B.老師對某位同學(xué)印象好,閱卷時會不自覺地多給他幾分
C.一個人因為與我的朋友長得很像,我就把這個人當(dāng)成了我的朋友
D.天氣預(yù)報說明天下雨,我早晨帶著傘去上班
A.問題的表征
B.情緒
C.功能固著
D.定勢
A.直覺動作思維
B.聚合思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
A.間接性
B.概括性
C.直觀性
D.思維與語言有密切關(guān)系
最新試題
按照一定目的、任務(wù),利用自己以往經(jīng)驗在頭腦中獨立創(chuàng)造新形象的過程稱作()。
曹沖稱象主要反映出的是()。
在感覺、知覺和表象的水平上,把從各種事物中抽象出來的共同特征聯(lián)合起來的過程稱為()。
不能直接用于交際的言語是()言語。
影響問題解決的心理因素有()。
某患者發(fā)音器官正常,但說話困難,出現(xiàn)"電報式"言語,其病變可能發(fā)生在()。
所謂()是指人的一種心理活動的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)。
回到家看到家里整潔如新,你不必親眼看到或聽到就知道一定是媽媽幫你打掃過房間了。這個過程從心理過程上來說屬于()。
人在睡眠狀態(tài)時產(chǎn)生的夢屬于()。
沿著不同的方向探索問題答案的思維叫做()。