單項選擇題關于審計證據(jù),下列說法中錯誤的是()。

A.審計證據(jù)包括支持和佐證管理層認定的信息,也包括與這些認定相矛盾的信息
B.從被審計單位外部獨立來源獲取的審計證據(jù)比其他來源獲取的審計證據(jù)更相關
C.注冊會計師可以考慮獲取審計證據(jù)的成本與所獲取信息的有用性之間的關系
D.特定的審計程序可能只為某些認定提供相關的審計證據(jù),而與其他認定無關


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題注冊會計師在對甲公司的應收賬款賬戶實施函證程序,下列各方面中,通常難以獲取有效審計證據(jù)的是()。

A.應收賬款的存在性
B.應收賬款的可收回性
C.應收賬款金額的準確性
D.應收賬款是否歸屬于甲公司

2.單項選擇題下列程序中,通常不會在實質(zhì)性程序中使用的是()。

A.檢查
B.詢問
C.分析程序
D.重新執(zhí)行

3.單項選擇題注冊會計師在對A公司的短期借款實施相關審計程序后,需對所取得的審計證據(jù)進行評價。以下有關短期借款審計證據(jù)可靠性的說法中,錯誤的是()。

A.從第三方獲取的有關短期借款的證據(jù)比直接從A公司獲得的相關證據(jù)更可靠
B.短期借款的控制風險為低水平時產(chǎn)生的會計數(shù)據(jù)比控制風險為高水平時產(chǎn)生的會計數(shù)據(jù)更為可靠
C.在對賬簿記錄的短期借款進行函證后未發(fā)現(xiàn)錯報,則可認為A公司的短期借款數(shù)據(jù)可靠
D.A公司提供的短期借款合同盡管有借貸雙方的簽章,但如果沒有其他證據(jù)佐證,也不可靠

4.單項選擇題下列有關審計證據(jù)數(shù)量的說法中,錯誤的是()。

A.評估的重大錯報風險越高,需要獲取的審計證據(jù)可能越多
B.審計證據(jù)質(zhì)量越高,需要的審計證據(jù)可能越少
C.僅靠獲取更多的審計證據(jù)可能難以彌補審計證據(jù)質(zhì)量上的缺陷
D.為降低審計風險,可以通過調(diào)高重要性水平來降低所需獲取的審計證據(jù)的數(shù)量

5.單項選擇題下列有關注冊會計師針對"回函可靠性"的考慮中,錯誤的是()。

A.通過郵寄方式收到的回函,注冊會計師需要驗證"寄給注冊會計師的回郵信封或快遞信封中記錄的發(fā)件方名稱、地址是否與詢證函中記載的被詢證者名稱、地址一致"等信息
B.通過跟函方式收到的回函,注冊會計師需要確認處理詢證函人員的身份和處理詢證函的權限
C.以電子形式收到的回函,注冊會計師必須要求被詢證者提供回函原件
D.只對詢證函進行口頭回復不是對注冊會計師的直接書面回復,不符合函證的要求,因此,不能作為可靠的審計證據(jù)

最新試題

對資料二進行分析后,指出需重點審計的銷售費用項目,并寫出分析過程。(計算結果小數(shù)點后保留兩位)

題型:問答題

針對上述第(1)至(5)項,逐項指出,審計項目組的做法是否恰當,若不恰當,請說明理由。

題型:問答題

下列有關詢證函回函可靠性的說法中,錯誤的有()。

題型:多項選擇題

A注冊會計師負責審計甲公司2011年度財務報表。甲公司2011年12月31日應收賬款余額為3000萬元。A注冊會計師認為應收賬款存在重大錯報風險,決定選取金額較大以及風險較高的應收賬款明細賬戶實施函證程序。選取的應收賬款明細賬余額合計1800萬元。相關事項如下:(1)審計項目組成員要求被詢證的甲公司客戶將回函直接寄至會計師事務所,但甲公司客戶X公司將回函寄至甲公司財務部,審計項目組成員取得了該回函,將其歸入審計工作底稿。(3)審計項目組成員根據(jù)甲公司財務人員提供的電子郵箱地址,向甲公司境外客戶Y公司發(fā)送了電子郵件,詢證應收賬款余額,并收到了電子郵件回復。Y公司確認余額準確無誤。審計項目組成員將電子郵件打印后歸入審計工作底稿。針對上述第(1)、(3)項,逐項指出甲公司審計項目組的做法是否恰當。如不恰當,簡要說明理由。

題型:問答題

作為風險評估程序的分析程序,以下具體運用的表述中,恰當?shù)挠校ǎ?/p>

題型:多項選擇題

針對(6),指出審計項目組應采取的應對措施。

題型:問答題

下列各項因素中,注冊會計師在確定實質(zhì)性分析程序的可接受差異額時需要考慮的是()。

題型:多項選擇題

如果在期中實施了實質(zhì)性程序,在確定對剩余期間實施實質(zhì)性分析程序是否可以獲取充分、適當?shù)膶徲嬜C據(jù)時,注冊會計師通??紤]的因素有()。 

題型:多項選擇題

下列各項中,屬于函證程序在發(fā)現(xiàn)應付賬款賬戶余額的低估方面遠不如其在發(fā)現(xiàn)高估方面有效的主要原因的有()。

題型:多項選擇題

關于運用分析程序的目的,以下說法中,恰當?shù)挠校ǎ?/p>

題型:多項選擇題