填空題從計算機(jī)應(yīng)用的功能來看,在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用方式包括()、()。
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.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
題型:單項選擇題
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是()
題型:單項選擇題
一般說來,在波形音頻采集時,()越高,聲音的失真越小。
題型:單項選擇題
能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
題型:填空題
CAI課件的設(shè)計與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
題型:填空題
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。
題型:單項選擇題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
題型:單項選擇題
通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇()
題型:單項選擇題
需要是指對學(xué)生的()與學(xué)生的實際狀況之間的差異。
題型:填空題
“電化教育”一詞正式使用和得到公認(rèn)是在()年。
題型:單項選擇題