單項選擇題路徑-目標理論認為領(lǐng)導者的主要任務(wù)是（）。

A.團隊績效取決于領(lǐng)導者與情景因素之間是否搭配
B.領(lǐng)導者天生具有某些與生俱來的固有特質(zhì)
C.關(guān)注員工的順從以及任務(wù)的完成，常采用獎懲手段來影響員工的績效
D.幫助下屬實現(xiàn)其目標，并提供必要支持和指導以確保其目標與群體或組織的目標相互配合


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1.單項選擇題指導型的決策風格的領(lǐng)導者具有（）。

A.低模糊耐受性、關(guān)注人和社會
B.低模糊耐受性、關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身
C.高模糊耐受性、關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身
D.高模糊耐受性、關(guān)注人和社會

2.單項選擇題對于赫塞和布蘭查德所指的"低工作-低關(guān)系"式的領(lǐng)導風格，宜采用（）。

A.指導式領(lǐng)導
B.推銷式領(lǐng)導
C.參與式領(lǐng)導
D.授權(quán)式領(lǐng)導

3.單項選擇題在俄亥俄模式中，工作管理和關(guān)心人得分高的領(lǐng)導比其他類型的領(lǐng)導更能促使員工有（）。

A.高的績效和高的工作滿意度
B.高的績效和低的工作滿意度
C.低的績效和低的工作滿意度
D.低的績效和高的工作滿意度

4.單項選擇題費德勒在研究不同領(lǐng)導風格在不同情境下的效能時指出，當情境維度呈現(xiàn)上下級關(guān)系好、工作結(jié)構(gòu)高、職權(quán)較小的情況時，其產(chǎn)生的領(lǐng)導效能是（）。

A.工作取向高，而關(guān)系取向低
B.工作取向與關(guān)系取向均低
C.工作取向低，而關(guān)系取向高
D.工作取向與關(guān)系取向均高