A.2~3歲
B.3~7歲
C.8~10歲
D.11~13歲
E.13~15歲
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A.早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)
B.社會性宣教
C.開展學(xué)校心理衛(wèi)生教育
D.積極治療存在心理障礙的兒童
E.開展學(xué)校心理輔導(dǎo)和咨詢
A.幼兒期
B.小學(xué)低年級
C.小學(xué)高年級
D.青春中期
E.青春晚期
A.體重在身高標(biāo)準(zhǔn)體重的90%~110%范圍內(nèi)
B.體重高于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的110%
C.體重高于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的120%
D.體重高于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的125%
E.體重高于身高標(biāo)準(zhǔn)體重的130%
A.體重(g)/身高(cm)
B.身高(cm)/體重(kg)×1000
C.體重(kg)/身高2(m2)
D.體重(kg)/身高3(cm)3×107
E.身高2(m2)/體重(kg)
A.2~3年
B.3~5年
C.5~10年
D.10~15年
E.15~20年
最新試題
下列哪種評價在健康教育活動的近期和中期進行()
某地區(qū)9歲男生的身高"標(biāo)準(zhǔn)"是通過以下哪個調(diào)查方法得到的()
對兒童少年進行生長發(fā)育調(diào)查,調(diào)查前應(yīng)對測量儀器進行()
目前醫(yī)療衛(wèi)生觀念正從哪種類型向"自助型"轉(zhuǎn)變()
橫斷面調(diào)查方法是指()
人體生長速度是快慢交替進行,一生經(jīng)歷的突增高峰次數(shù)是()
制定兒童少年生長發(fā)育正常值,采用均值和標(biāo)準(zhǔn)差作為正常值的劃分標(biāo)準(zhǔn)時,適用于()
以下哪些指標(biāo)不反映運動能力()
制定生長發(fā)育正常值的目的是()
教室課桌面上的采光系數(shù)最低值不應(yīng)低于()