A.1級(jí)
B.2級(jí)
C.3級(jí)
D.4級(jí)
E.5級(jí)
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B.本體感覺
C.聽覺
D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)
E.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
A.曲池
B.內(nèi)關(guān)
C.三陰交
D.太沖
E.太淵
A.指甲剪
B.輪椅式坐便池
C.長(zhǎng)柄梳
D.加雙環(huán)毛巾
E.坐廁扶手
A.減少超聲頭與皮膚間的聲能損耗
B.降低超聲頭與皮膚間的摩擦力
C.避免超聲頭灼傷皮膚
D.減少治療時(shí)引起的疼痛
E.防止超聲治療設(shè)備的損壞
A.句子水平的組合訓(xùn)練
B.無意義音節(jié)組合訓(xùn)練
C.有意義音節(jié)組合訓(xùn)練
D.構(gòu)音點(diǎn)不同的組合訓(xùn)練
E.構(gòu)音點(diǎn)相同的組合訓(xùn)練
最新試題
針對(duì)患者感覺性失語,最佳的訓(xùn)練項(xiàng)目是()。
患者男,35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),不正確的是()。
木刻作業(yè)的主要功能不包括()。
坐位平衡訓(xùn)練時(shí),Ⅲ級(jí)平衡訓(xùn)練()。
該患者應(yīng)選擇何種高度的輪椅?()
確定座位長(zhǎng)度時(shí),應(yīng)是患者坐下后,坐墊的前緣距離膝后()。
該患者最可能出現(xiàn)的步態(tài)是()。
被動(dòng)屈膝的大部分運(yùn)動(dòng)肌張力明顯增加,但膝關(guān)節(jié)仍能較容易地被移動(dòng),按改良Ashworth分級(jí)為()。
坐位平衡訓(xùn)練時(shí),Ⅱ級(jí)平衡訓(xùn)練()。
評(píng)定肌張力信度較高、范圍較廣且又便捷的方法是()。