A.方向
B.節(jié)奏
C.力量
D.速度
E.感覺(jué)
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A.睜眼站立
B.雙腳并攏站
C.閉眼站立
D.單腳站立
E.跳躍
A.1個(gè)月
B.3個(gè)月
C.4個(gè)月
D.6個(gè)月
E.8個(gè)月
A.極限運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)
B.癥狀限制性試驗(yàn)
C.低水平運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)
D.等長(zhǎng)收縮試驗(yàn)
E.定量行走試驗(yàn)
A.血液中乳酸升高
B.通氣量升高
C.二氧化碳排出量升高
D.通氣當(dāng)量升高
E.血壓升高
A.膝塌陷步態(tài)
B.膝過(guò)伸步態(tài)
C.鴨步步態(tài)
D.跨欄步態(tài)
E.酩酊步態(tài)
最新試題
被動(dòng)屈膝時(shí)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)不能活動(dòng),按改良Ashworth分級(jí)為()。
患者女,23歲,外傷致T12脊髓損傷,大便困難,一次大便耗時(shí)2小時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮使用的促進(jìn)排便措施是()。
該患者最可能的步態(tài)為()。
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺(jué)形象相聯(lián),通過(guò)聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。
患兒女,6月齡,姿勢(shì)異常3月余?;純?月余前出現(xiàn)姿勢(shì)異常,表現(xiàn)為大腿外展困難,兩腿交叉呈剪刀狀。查體:在仰臥位時(shí),使其頭輕度背屈,會(huì)出現(xiàn)四肢伸展的情況,此反射屬于()。
患者男,28歲。車禍致T10完全脊髓損傷1周。對(duì)患者進(jìn)行心理治療時(shí),不正確的做法是()。
該患者應(yīng)選擇何種高度的輪椅?()
步頻、步速、跨步時(shí)間和單腿支撐時(shí)間等評(píng)定步態(tài)的指標(biāo)屬于()。
患者男,61歲。左側(cè)偏癱1年,對(duì)疾病認(rèn)識(shí)不清。臨床診斷:腦梗死。通過(guò)談話的方法幫助患者正確理解疾病的特點(diǎn),樹(shù)立康復(fù)信心,在心理治療中應(yīng)屬于()。
正常動(dòng)作的特點(diǎn)不包括()。