A.表面肌電圖
B.H反射
C.F波反應(yīng)
D.中樞傳導(dǎo)
E.鐘擺試驗(yàn)
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A.0級:無肌張力增加
B.1級:肌張力略微增加,在關(guān)節(jié)活動末端出現(xiàn)阻力或突然卡住的感覺
C.1+級:肌張力輕度增加,在關(guān)節(jié)活動范圍后50%范圍內(nèi)出現(xiàn)突然卡住,在關(guān)節(jié)活動范圍的后50%范圍均呈現(xiàn)最小的阻力
D.2級:肌張力明顯增加,在大部分關(guān)節(jié)活動范圍內(nèi)均有明顯的肌張力增加
E.3級:肌張力嚴(yán)重增高,受累部分呈現(xiàn)僵直狀態(tài),不能活動
A.改良Ashworth分級法
B.改良Barthel指數(shù)評定
C.Fugl-Meyer評定
D.ASIA評定
E.MMSE
A.要求患者盡量放松,由評定者移動肢體
B.評定過程中,評定者應(yīng)持續(xù)地徒手接觸患肢,并以恒定的速度移動患肢
C.肌張力低下時(shí),評定者可感到肢體較輕,極易被移動
D.肌張力高時(shí),評定者感覺僵硬,運(yùn)動時(shí)有抵抗
E.肌張力低下時(shí),評定者可感到肢體沉重感,且無反應(yīng)
A.大腿遠(yuǎn)端,膝關(guān)節(jié)上方內(nèi)側(cè)
B.大腿遠(yuǎn)端,膝關(guān)節(jié)上方外側(cè)
C.小腿遠(yuǎn)端,踝關(guān)節(jié)上方內(nèi)側(cè)
D.小腿遠(yuǎn)端,踝關(guān)節(jié)上方外側(cè)
E.膝關(guān)節(jié)處
A.仰臥位,膝關(guān)節(jié)伸直
B.坐位,膝關(guān)節(jié)伸直
C.坐位,膝關(guān)節(jié)屈曲90°
D.側(cè)臥位
E.仰臥位,膝關(guān)節(jié)屈曲
最新試題
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺形象相聯(lián),通過聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。
該患者最可能出現(xiàn)的步態(tài)是()。
水療的禁忌證不包括()。
患者女,23歲,外傷致T12脊髓損傷,大便困難,一次大便耗時(shí)2小時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮使用的促進(jìn)排便措施是()。
針對患者感覺性失語,最佳的訓(xùn)練項(xiàng)目是()。
應(yīng)用肛門牽張技術(shù)進(jìn)行直腸控制訓(xùn)練的適應(yīng)證是()。
為該患者配置輪椅確定座位時(shí),臀部至側(cè)板的距離應(yīng)是()。
坐位平衡訓(xùn)練時(shí),Ⅱ級平衡訓(xùn)練()。
該患者最可能的步態(tài)為()。
針對該患者步態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是()。