A.肘伸屈作業(yè)訓(xùn)練
B.髖膝伸屈作業(yè)訓(xùn)練
C.肩肘伸屈作業(yè)訓(xùn)練
D.肩外展內(nèi)收作業(yè)訓(xùn)練
E.腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練
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A.生物力學(xué)分析
B.神經(jīng)發(fā)育分析
C.感覺綜合分析
D.認(rèn)知能力障礙分析
E.精神動(dòng)力分析
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B.神經(jīng)發(fā)育分析
C.感覺綜合分析
D.認(rèn)知能力障礙分析
E.精神動(dòng)力分析
A.刺繡
B.書寫
C.腳踏縫紉
D.電話通訊
E.打字與操作計(jì)算機(jī)
最新試題
平衡作業(yè)訓(xùn)練方法的是（）。
記憶訓(xùn)練方法中，"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于（）。
手外傷功能障礙常用的作業(yè)治療（）。
患者女性，65歲，風(fēng)濕性心瓣膜病30年，持續(xù)性心房顫動(dòng)5年，半年前突發(fā)暈厥摔倒，左側(cè)肢體活動(dòng)障礙?，F(xiàn)患者眼手協(xié)調(diào)性及手指的精細(xì)動(dòng)作和靈巧度差，適合的作業(yè)活動(dòng)有（）。
書法、詩、畫、音樂欣賞等活動(dòng)適合哪一類患者（）。
認(rèn)知技能訓(xùn)練中，注意力的訓(xùn)練不包括（）。
記憶訓(xùn)練方法中，"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于（）。
記憶障礙的測試不包括（）。
認(rèn)知技能訓(xùn)練不包括下列哪項(xiàng)訓(xùn)練（）。
生物力學(xué)分析方法不包括（）。