A.培訓(xùn)評(píng)估
B.知識(shí)評(píng)估
C.需求評(píng)估
D.目標(biāo)評(píng)估
E.組織評(píng)估
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A.一級(jí)目標(biāo)
B.二級(jí)目標(biāo)
C.三級(jí)目標(biāo)
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E.一般目標(biāo)
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C.三級(jí)目標(biāo)
D.四級(jí)目標(biāo)
E.一般目標(biāo)
A.個(gè)人訪談法
B.雙人訪談法
C.深入訪談法
D.面對(duì)面訪談法
E.直接訪談法
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.訪談法
D.座談法
E.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法
最新試題
艾滋病的本質(zhì)是()
關(guān)于公共場(chǎng)所健康教育的任務(wù),下列說法正確的是()
"您今天感覺怎么樣?"屬于()提問
衛(wèi)生部規(guī)定我國(guó)"全國(guó)高血壓日"為()
社區(qū)健康促進(jìn)的基本單位是()
在健康促進(jìn)定義中的"生態(tài)學(xué)"是指()
醫(yī)院健康促進(jìn)的重點(diǎn)應(yīng)放在()的工作上.
傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過程,制定健康傳播策略,其中"提供方法、鼓勵(lì)嘗試"屬于哪一階段()
某傳播材料的預(yù)試驗(yàn)在人口集中的火車站進(jìn)行,首先對(duì)可能的觀察對(duì)象詢問幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,當(dāng)確定其符合受試條件時(shí),將其帶到特定的測(cè)試場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查。這種方法是()
下列哪項(xiàng)屬于健康教育評(píng)價(jià)中健康行為的變化指標(biāo)()