在健康促進(jìn)定義中的"生態(tài)學(xué)"是指（）

下列哪項(xiàng)屬于健康教育評價中健康行為的變化指標(biāo)（）

關(guān)于健康教育的目標(biāo)，下列敘述錯誤的是（）

關(guān)于公共場所健康教育的任務(wù)，下列說法正確的是（）

由于經(jīng)濟(jì)水平和科技水平的限制，目前我國多數(shù)企業(yè)還廣泛存在著各種有害的職業(yè)因素。通常所說的職業(yè)衛(wèi)生或職業(yè)健康問題，主要是指（）

健康行為指導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生把學(xué)到的衛(wèi)生知識滲透到（）中.

紗廠女工由于長期從事輪班制工作，可出現(xiàn)疲勞、月經(jīng)不調(diào)、神經(jīng)性厭食等癥狀，這種現(xiàn)象可能是（）所致.

在醫(yī)院，評價一項(xiàng)措施的優(yōu)劣應(yīng)以（）為標(biāo)準(zhǔn).

提高兒童青少年衛(wèi)生科學(xué)知識水平的目的是將兒童青少年的（）引向正確的方向.

"您今天感覺怎么樣？"屬于（）提問