A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.觸覺(jué)
D.視覺(jué)和觸覺(jué)
E.視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)
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A.右側(cè)身體和空間忽略
B.左側(cè)身體和空間忽略
C.雙上肢和空間忽略
D.雙下肢和空間忽略
E.雙側(cè)側(cè)身體和空間忽略的發(fā)生無(wú)一定規(guī)律
A.重力檢查
B.肌肉收縮檢查
C.抗阻檢查
D.運(yùn)動(dòng)幅度檢查
E.目測(cè)
A.1+
B.2-
C.2+
D.3-
E.3+
A.俯臥位
B.仰臥位
C.側(cè)臥位
D.坐位
E.立位
A.膝蓋上方
B.小腿下端前側(cè)
C.小腿下端后側(cè)
D.小腿上端前側(cè)
E.小腿上端后側(cè)
最新試題
以下哪項(xiàng)不能用來(lái)進(jìn)行有關(guān)吞咽障礙的檢查()。
評(píng)定該患者的認(rèn)知功能,常采用的評(píng)估量表是()。
該患者出現(xiàn)的步態(tài)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,不包括()。
應(yīng)如何治療該患者的肩部下垂()。
為了減少患者手功能障礙正確手體位的擺放應(yīng)該是()。
輪椅坐位的長(zhǎng)度是坐墊的前緣離腘窩()。
給該患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練時(shí),常用的方法不包括()。
初期在常規(guī)毫針針刺的基礎(chǔ)上,能較有效輔助進(jìn)行補(bǔ)氣的針灸方法是()。
神經(jīng)發(fā)育學(xué)分析不包括()。
作業(yè)活動(dòng)的生物力學(xué)分析分級(jí)方法不包括()。