A.沒有什么問題，不想接診的患者就可以讓他轉(zhuǎn)診
B.沒有什么問題，風(fēng)險(xiǎn)太大時(shí)首先要保護(hù)好自己
C.沒有什么問題，當(dāng)時(shí)情況可以轉(zhuǎn)診
D.錯(cuò)誤，違反首診負(fù)責(zé)制要求，給患者造成嚴(yán)重傷害
E.錯(cuò)誤，沒有把這件事報(bào)告給院長，擅自決定轉(zhuǎn)診
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A.遵紀(jì)守法，廉潔行醫(yī)
B.因病施治，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為
C.救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)
D.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，努力提高專業(yè)技術(shù)水平
E.尊重患者的權(quán)利，為患者保守醫(yī)療秘密
A.社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念
B.患者評價(jià)、同行評價(jià)和自我評價(jià)
C.社會輿論、同行評價(jià)和自我評價(jià)
D.傳統(tǒng)習(xí)俗、患者評價(jià)和自我反省
E.患者評價(jià)、同行評價(jià)和內(nèi)心信念
A.醫(yī)患平等關(guān)系
B.醫(yī)患團(tuán)結(jié)關(guān)系
C.醫(yī)患互助關(guān)系
D.醫(yī)患友愛關(guān)系
E.醫(yī)患監(jiān)督關(guān)系
A.完全按照病人的意愿進(jìn)行護(hù)理
B.服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的命令
C.為病人盡職盡責(zé)，幫助其恢復(fù)健康
D.積極配合醫(yī)生的治療方案
E.不接受病人的禮物
A.告訴其主管醫(yī)生
B.告訴直系家屬
C.告訴同病房的基他護(hù)士
D.告訴其他病人
E.嚴(yán)守秘密，不告訴他人
最新試題
奠定位薩里的醫(yī)學(xué)地位的文獻(xiàn)（）。
用以調(diào)整人們之間及個(gè)人與社會之間的行為規(guī)范是（）。
病人家屬稱本案是"拿病人作試驗(yàn)"并告上法庭，理由如下，但其真實(shí)的思想是（）。
出自龔延賢的話是（）。
違背嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)求是性原則（）。
1964年第十八屆醫(yī)學(xué)大會通過后，1975年及以后多次修改的醫(yī)德文獻(xiàn)是（）。
德國一位女牙醫(yī)助理馬里翁在一次車禍中受重傷，送到醫(yī)院后被判定為腦死亡，后來的全面檢查表明：當(dāng)時(shí)該"患者"腹中4個(gè)月的胎兒完全正常，如果"患者"憑借現(xiàn)代醫(yī)術(shù)使植物人狀態(tài)長期維持下去，就可以保證胎兒發(fā)育成熟，直至出生；如果讓"患者"體面地死去，就必須撤掉生命維持系統(tǒng)。這個(gè)難題，要求醫(yī)學(xué)服務(wù)認(rèn)真解決（）
當(dāng)某種診治決策對病人利害共存時(shí)。要求臨床醫(yī)師保證最大善果和最小惡果的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則是（）
一位住在婦產(chǎn)科病房的病人，手術(shù)后腹脹，哭鬧著要找科主任來給她看一看。該主任來后，經(jīng)仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)患者只是心理上有些問題，于是說了一些安慰她的話，病人便安靜下來了。還有說有笑。有同事見了不以為然地說，這也值得主任來管？主任笑道："難道當(dāng)主任的就非得看什么大病嗎？""有些勞動是平凡的，好像毋須一顧，但是，它的精神是神圣的，一個(gè)人沒有這種神圣的感覺，他就不會每件事都那么仔細(xì)、耐心地去作。"這充分體現(xiàn)了（）。
出自楊泉的話是（）。