"運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí)，要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持，要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于（）。

"在本體感覺(jué)刺激的同時(shí)可增加其他感覺(jué)的刺激"屬于PNF技術(shù)原則的哪一項(xiàng)（）。

"針對(duì)卒中患者常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)障礙，制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)（訓(xùn)練）方法"屬于（）。

"學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)要與作業(yè)、日常生活的功能活動(dòng)緊密聯(lián)系"屬于（）。

"上肢可隨意進(jìn)行共同運(yùn)動(dòng)，痙攣加重"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）。

PNF技術(shù)中"當(dāng)主縮肌收縮，拮抗肌會(huì)自動(dòng)放松"屬于（）。

"可側(cè)捏及松開(kāi)拇指"屬于腦卒中后Brunnstrom（）。

PNF技術(shù)中"停止刺激后，其反應(yīng)仍會(huì)持續(xù)"屬于（）。

感覺(jué)整合法強(qiáng)調(diào)治療活動(dòng)是（）。

"對(duì)失去知覺(jué)的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長(zhǎng)度"屬于（）。