A.十進(jìn)制
B.二進(jìn)制
C.八進(jìn)制
D.十六進(jìn)制
E.三十二進(jìn)制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人類的健康和疾病是由上天神靈所賜
B.古希臘的四體液說
C.細(xì)胞病理學(xué)
D.人是認(rèn)識自己發(fā)動自己的機(jī)器
E.巫術(shù)、巫醫(yī)能治病
A.強(qiáng)化因素
B.促成因素
C.外因
D.內(nèi)因
E.外部條件
A.評價結(jié)果分為健康型、存在危險型、少量危險型、無危險型
B.研究健康危險因素與慢性病發(fā)病率、死亡率之間數(shù)量依存關(guān)系及其規(guī)律性
C.根據(jù)不同性別疾病死亡率、年齡別疾病死亡率可以完成健康危險因素評價
D.評價結(jié)果主要適用于女性人群
E.是一種定性研究的手段和方法
A.住房率
B.就業(yè)率
C.平均壽命
D.成人識字率
E.國民經(jīng)濟(jì)年均增長率
A.初步設(shè)計
B.項目建議
C.施工設(shè)計
D.施工
E.竣工驗收
最新試題
為探討某種藥物對某疾病的治療效果。研究者選擇了300例該病患者。隨機(jī)分為兩組，一組接受該藥物，一組采用標(biāo)準(zhǔn)療法，兩組同時用盲法觀察療效，以確定該藥物的效果。該研究方法為（）。
不確定因素少，易于確定因果關(guān)系，在危害性認(rèn)定中具有決定性意義的資料是（）。
傷寒患者離開家庭后，應(yīng)該對其家庭環(huán)境采取（）。
某健康教育所準(zhǔn)備在“世界糖尿日”開展一次健康教育活動。為此，他們首先對群眾進(jìn)行評估。這是因為健康教育作為學(xué)習(xí)過程要求有（）。
關(guān)于健康教育市場營銷的提法，不正確的是（）。
慢性病是一個逐漸演變的過程，當(dāng)患者自己能夠明顯地感覺到形態(tài)或功能的障礙，并因此就醫(yī)，這時慢性病已經(jīng)發(fā)展到的階段是（）。
健康危險因素評價的關(guān)鍵步驟是（）。
預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督是由各級衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)執(zhí)行的一種（）。
關(guān)于最大來觀察到有害作用劑量，錯誤的是（）。
下列不屬于亞慢性毒性實驗所觀察的指標(biāo)是（）。