單項(xiàng)選擇題反映人群對(duì)衛(wèi)生保健工作態(tài)度的指標(biāo)是()

A.衛(wèi)生知識(shí)及格率
B.健康教育覆蓋率
C.不良行為轉(zhuǎn)變率
D.衛(wèi)生保健活動(dòng)參與率
E.健康教育活動(dòng)的自愿參與率


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1.單項(xiàng)選擇題反映人群衛(wèi)生知識(shí)水平的指標(biāo)是()

A.衛(wèi)生知識(shí)及格率
B.健康教育覆蓋率
C.不良行為轉(zhuǎn)變率
D.衛(wèi)生保健活動(dòng)參與率
E.健康教育活動(dòng)的自愿參與率

2.單項(xiàng)選擇題存在與19世紀(jì)中期以前,由家庭主婦對(duì)患病的家人進(jìn)行照顧,此期為()

A.家庭護(hù)理階段
B.地段護(hù)理階段
C.公共衛(wèi)生護(hù)理階段
D.社區(qū)護(hù)理階段
E.以患者為中心的階段

3.單項(xiàng)選擇題出現(xiàn)于20世紀(jì)70年代后,以社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象,以健康促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康為()

A.家庭護(hù)理階段
B.地段護(hù)理階段
C.公共衛(wèi)生護(hù)理階段
D.社區(qū)護(hù)理階段
E.以患者為中心的階段

4.單項(xiàng)選擇題出現(xiàn)于19世紀(jì)末,向地段居民提供醫(yī)療護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù),此期為()

A.家庭護(hù)理階段
B.地段護(hù)理階段
C.公共衛(wèi)生護(hù)理階段
D.社區(qū)護(hù)理階段
E.以患者為中心的階段

5.單項(xiàng)選擇題出現(xiàn)于19世紀(jì)中期到末期,主要護(hù)理對(duì)象是貧困的人群,從事者多為志愿者,此期為()

A.家庭護(hù)理階段
B.地段護(hù)理階段
C.公共衛(wèi)生護(hù)理階段
D.社區(qū)護(hù)理階段
E.以患者為中心的階段

最新試題

如社區(qū)內(nèi)突然發(fā)現(xiàn)一居民出現(xiàn)心搏、呼吸驟停,初步考慮該患者的心搏呼吸驟停是由于心臟疾病造成的,只有社區(qū)護(hù)士一人在旁邊,那么社區(qū)護(hù)士應(yīng)該()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者男性,學(xué)生,20歲,患1型糖尿病2年,因感冒,體溫39.2℃、食欲減退、惡心嘔吐及腹痛入院。該患者因血糖控制不滿意,每餐加用胰島素2個(gè)單位,患者主訴注射胰島素后約5小時(shí),出現(xiàn)頭暈、心慌、出汗、軟弱無(wú)力感??紤]患者最有可能是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

表示死亡的符號(hào)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

表示雙胞胎的符號(hào)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在"S-O-A-P"描述中,"P"代表()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在一大型國(guó)有企業(yè)職工居住地社區(qū)設(shè)立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。建站后為評(píng)估社區(qū)狀況,社區(qū)護(hù)士聯(lián)合社區(qū)居委會(huì),邀請(qǐng)社區(qū)居民代表、工廠領(lǐng)導(dǎo)、工廠職工代表以及工廠附屬幼兒園、小學(xué)代表召開(kāi)座談會(huì),調(diào)查社區(qū)基本健康狀況。經(jīng)進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)該社區(qū)居民高血壓發(fā)生率為20%,冠心病為13%,高血脂為11%,糖尿病為10%,腦卒中為3%。則該社區(qū)需要優(yōu)先解決的健康問(wèn)題是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)下列家系圖,回答問(wèn)題。關(guān)于該家系圖中各人物關(guān)系,描述錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

表示健康男性的符號(hào)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在"S-O-A-P"描述中,"A"代表()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

孫女士,36歲,已婚,與丈夫、7歲兒子及公婆在一起生活。孫女士所在的家庭處于家庭生活周期的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題