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A.科學(xué)性原則,全面性原則,尊重性原則,個別化原則,情境性選擇
B.科學(xué)性原則,全面性原則,創(chuàng)新性原則,個別化原則,情境性選擇
C.科學(xué)性原則,全面性原則,知識性原則,個別化原則,情境性選擇
D.科學(xué)性原則,全面性原則,尊重性原則,發(fā)展化原則,情境性選擇
A.健康
B.語言
C.社會
D.科學(xué)
A.感官游戲
B.機(jī)能游戲
C.規(guī)則游戲
D.象征游戲
A.交往環(huán)境
B.文化心理環(huán)境
C.語言環(huán)境
D.生活活動環(huán)境
A.兒童家長入所(園)前體格檢查
B.晨間檢查及全日健康觀察
C.兒童入所(園)前體格檢查和兒童入所(園)前家庭訪視
D.定期兒童體格檢查
最新試題
對木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是()
關(guān)于具有油膩物質(zhì)的餐具處理錯誤的是()
幼兒園中班的孫老師給幼兒講完《木偶奇遇記》的故事,問幼兒:“你們覺得匹諾曹之后還會遇到什么事情呢?”鼓勵每一位幼兒都能暢所欲言。這說明孫老師()
豆類和豆制品含有豐富的(),具有很高的營養(yǎng)價值,是有助于人類健康的上佳食品。
教師在()時適宜組織幼兒舊歌。
幼兒情緒社會化的趨勢表現(xiàn)在()
凡凡對科學(xué)活動很感興趣,長大后想當(dāng)科學(xué)家。吳老師知道后說:“你在科學(xué)課上的表現(xiàn)不好,反應(yīng)太慢,不太適合當(dāng)科學(xué)家?!眳抢蠋煹淖龇ǎǎ?/p>
按()分,可以將教玩具分為語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康五類玩教育。
兵兵不愛說話,常常一個人坐在教室里發(fā)呆,老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
琳琳喜歡畫畫,在美術(shù)課上非常認(rèn)真。但是她不喜歡數(shù)學(xué),上數(shù)學(xué)課的時候一直在小聲說話,對此老師正確的做法是()