單項(xiàng)選擇題幼兒園教育活動(dòng)過程的評(píng)價(jià)包括()。

A．成長(zhǎng)記錄袋、評(píng)定包與作品評(píng)定
B．診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)
C．安置性測(cè)驗(yàn)、形成性測(cè)驗(yàn)與終結(jié)性測(cè)驗(yàn)
D．檔案袋、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定與同伴評(píng)價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題()不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)的優(yōu)越性。

A．客觀性
B．計(jì)劃性
C．可比性
D．公平性

3.單項(xiàng)選擇題診斷性評(píng)價(jià)多半是在（）實(shí)施的。

A.教學(xué)過程中
B.形成性評(píng)價(jià)之后
C.形成性評(píng)價(jià)之前
D.教學(xué)過程之后

4.單項(xiàng)選擇題基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)，來評(píng)價(jià)幼兒對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)方式稱為()。

A．常模參照評(píng)價(jià)
B．正式評(píng)價(jià)
C．標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
D．非正式評(píng)價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)是指由專家或?qū)W者們所編制的，適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評(píng)定個(gè)體()。

A．成就水平的測(cè)驗(yàn)
B．能力形成的測(cè)驗(yàn)
C．結(jié)構(gòu)的測(cè)驗(yàn)
D．智力發(fā)展的測(cè)驗(yàn)

最新試題

以下對(duì)幼兒園教育評(píng)價(jià)的基本理念的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)幼兒園活動(dòng)的教育手段的評(píng)價(jià)，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園教育評(píng)價(jià)的主體是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

該幼兒教師的做法是對(duì)嗎？他真的發(fā)揮了教育評(píng)價(jià)的鑒別選拔功能了嗎？那么如何才能真正發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的鑒別選拔作用？

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)你分析一下這位幼兒教師自制的測(cè)驗(yàn)試卷出現(xiàn)問題的可能性原因，以及對(duì)這位幼兒教師提出建設(shè)性的意見。

題型：?jiǎn)柎痤}

對(duì)于活動(dòng)目標(biāo)“能跳過15厘米的距離”說法正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按評(píng)價(jià)主體的不同可以將教育評(píng)價(jià)分為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教育活動(dòng)前實(shí)施的為了摸清情況，發(fā)現(xiàn)問題的評(píng)價(jià)叫（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

評(píng)價(jià)教師提問技巧的時(shí)候，總體來說，提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你認(rèn)為幼兒評(píng)價(jià)小李老師客觀嗎？為什么？

題型：?jiǎn)柎痤}