A.有藝術(shù)天賦的
B.缺乏藝術(shù)天賦的
C.全體
D.喜歡藝術(shù)的
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A.直接法
B.移情法
C.生活化方法
D.游戲化方法
A.雪
B.落葉樹(shù)
C.小草
D.霧
A.心理健康服務(wù)
B.心理治療服務(wù)
C.心理知識(shí)學(xué)習(xí)
D.心理機(jī)能訓(xùn)練
A.?dāng)⑹滦灾v述
B.描述性講述
C.情景表演講述
D.議論性講述
A.空間滲透性
B.多元化
C.時(shí)間延續(xù)性
D.計(jì)劃性
最新試題
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)習(xí)過(guò)的教學(xué)原理對(duì)以上教學(xué)片段中教師和兒童的行為進(jìn)行分析。
針對(duì)這個(gè)案例,說(shuō)一說(shuō)教師應(yīng)該如何對(duì)待幼兒的錯(cuò)誤。
數(shù)字是我們?nèi)粘I罱?jīng)常使用的計(jì)量工具,請(qǐng)你以“數(shù)字6”為教學(xué)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)中班的教學(xué)活動(dòng),寫(xiě)出活動(dòng)名稱、設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、并設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗(yàn)引發(fā)教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用游戲化、生活化的教學(xué)方式,突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性,在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的同時(shí),重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。以“學(xué)數(shù)數(shù)”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園中班的活動(dòng)方案。
關(guān)于幼兒園教育,下列表述中正確的是()。
設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園游戲活動(dòng)方案。
以“我愛(ài)我家”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)教育活動(dòng),并以理論說(shuō)明其中的活動(dòng)目標(biāo)。參考要點(diǎn):目標(biāo)體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力素質(zhì)即可。
設(shè)計(jì)一個(gè)大班談話活動(dòng),包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程三個(gè)方面,其活動(dòng)名稱(即話題)自定。
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)習(xí)過(guò)的教學(xué)原理對(duì)以上教學(xué)片段中教師的行為進(jìn)行分析。
圍繞玩水的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園大班活動(dòng)方案。
如今走在大街上,時(shí)常會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)“小眼鏡”。視力不佳的幼兒明顯增多了。結(jié)合以上材料,分析幼兒教師應(yīng)如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。