單項(xiàng)選擇題“[千之萬之],可以益大,推之大之,其形乃制”(《素問·靈蘭秘典論》)中中括號(hào)部分的語法現(xiàn)象是()
A.表乘數(shù)
B.名詞用作動(dòng)詞
C.使動(dòng)用法
D.數(shù)詞作動(dòng)詞
E.意動(dòng)用法
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1.單項(xiàng)選擇題“對(duì)癥醫(yī)治,則綜理清而攻守當(dāng)矣,[夫何變癥之有]?”(《審視瑤函》)句中中括號(hào)部分的語序是()
A.主語-謂語
B.謂語-主語
C.定語-中心詞
D.謂語-賓語
E.賓語-謂語
2.單項(xiàng)選擇題“年十四,母鄭安人以暴疾終,[既含]不瞑”(《明處士江民瑩墓志銘》)中括號(hào)部分使用的修辭方法是()
A.比喻
B.委婉
C.借代
D.隅反
E.互備
3.單項(xiàng)選擇題“若不精通于醫(yī)道,[雖有忠孝之心,仁慈之性,君父危困,赤子涂地,無以濟(jì)之]”(《甲乙經(jīng)·序》)中中括號(hào)部分使用的修辭方法是()
A.避復(fù)
B.舉隅
C.借代
D.分承
E.互備
4.單項(xiàng)選擇題“可平五臟之寒熱,能調(diào)六腑之虛實(shí)”(《針經(jīng)指南·標(biāo)幽賦》)使用的修辭方式是()
A.避復(fù)
B.舉隅
C.互備
D.分承
E.借代
5.單項(xiàng)選擇題“冬則閉塞。閉塞者,用藥而少針石也”(《素問·通評(píng)虛實(shí)論》)使用的修辭方法是()
A.比喻
B.避復(fù)
C.舉隅
D.互備
E.分承
最新試題
古注中用本字解釋借字所用術(shù)語是()
題型:單項(xiàng)選擇題
最早對(duì)《內(nèi)經(jīng)》進(jìn)行類分并加以注釋的是()
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文句的深層義、象征義、比喻義、哲理義、言外意均可稱作()
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古代稱十五歲前后的少年為()
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殷商時(shí)代,把春節(jié)叫作()
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在封建社會(huì),凡遇到跟君王尊長名字相同的字或讀音,采用某種方法加以回避,叫作()
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“凡所食之氣,蒸性染身,莫不相應(yīng)”中的“蒸”義是()
題型:單項(xiàng)選擇題
對(duì)意義相近的被訓(xùn)釋詞,運(yùn)用結(jié)構(gòu)相似、用詞相近的訓(xùn)釋詞并列解釋的方法叫作()
題型:單項(xiàng)選擇題
古書中文字、句子甚至段落、篇文的錯(cuò)亂叫作()
題型:單項(xiàng)選擇題
正月十五這天又叫()
題型:單項(xiàng)選擇題