A.學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)
B.教育特點(diǎn)
C.教學(xué)規(guī)律
D.教學(xué)特點(diǎn)
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A.德育
B.美育
C.體育
D.勞動技術(shù)教育
A.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))
B.縣級
C.當(dāng)?shù)?br />
D.市(地)級
A.國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,縣級人民政府為主管理
B.省政府領(lǐng)導(dǎo),縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府為主管理
C.市政府領(lǐng)導(dǎo),縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府為主管理
D.國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),市級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,縣級人民政府為主管理
A.《水滸傳》
B.《紅樓夢》
C.《聊齋志異》
D.《西游記》
A.《雙城記》
B.《悲慘世界》
C.《寒灰集》
D.《親愛的丈夫》
最新試題
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后,解答出老師布置的應(yīng)用題。此時,學(xué)生主要獲得是()。
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有()。
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說法正確的是()。
從動機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化?
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動教育?
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。