A.善于使用身體語言來鼓勵(lì)或者制止患者的談話
B.以樂觀的態(tài)度與心情憂郁的患者相處
C.以嚴(yán)肅的態(tài)度對待兒童患者,使其有敬畏感
D.對有妄想的患者應(yīng)能言善辯,使其屈服
E.對躁狂的患者不正面對抗,迂回引導(dǎo)
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A.可提高患者對治療的依從性
B.有助于提高醫(yī)生的臨床技能和自信心
C.有助于提高患者的滿意度
D.可以提高診斷的準(zhǔn)確性
E.有利于減少醫(yī)患糾紛
A.獲取必要信息以便確立診斷
B.從完整的人的角度了解患者
C.了解患者所處的環(huán)境
D.建立初步的醫(yī)患治療關(guān)系
E.進(jìn)行初步的精神衛(wèi)生知識宣教,讓患者了解自己的病情
A.嚴(yán)重的肝、心、腎、肺部疾患史
B.腦外傷、中樞神經(jīng)疾病史
C.青光眼、哮喘病史
D.精神病史
E.不良嗜好
A.盡量使患者感到輕松自然
B.以開放性訪談為主
C.使患者集中在相關(guān)的話題上,不要過多糾纏于細(xì)枝末節(jié)
D.不要打斷患者的談話
E.可以通過體態(tài)語言鼓勵(lì)患者講出醫(yī)生所要了解的內(nèi)容
A.坦誠、接納的態(tài)度
B.敏銳的觀察力
C.豐富的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識
D.幽默滑稽感
E.得體的儀表與態(tài)度
最新試題
復(fù)合性國際診斷交談檢查表()神經(jīng)精神病學(xué)臨床評定表()簡明精神病評定量表()陽性、陰性癥狀評定量表()
對不合作患者的精神狀況檢查,可通過以下哪幾方面的觀察作出診斷推論()
對于精神科患者,詳細(xì)了解患者個(gè)人史的目的不包括哪一項(xiàng)()
等級診斷按疾病癥狀嚴(yán)重性的金字塔排列方式分主次,排在最頂端的是()
癲癇患者的特征性腦電圖波形包括()
精神分裂癥病人的情緒特征()焦慮癥病人的情緒特征()器質(zhì)性精神障礙病人的情緒特征()心因性精神障礙病人的情緒特征()
對于精神病患者的過去史,應(yīng)重點(diǎn)了解以下幾點(diǎn)()
完整的精神狀況檢查應(yīng)涉及以下哪幾個(gè)方面()
精神檢查的目的包括()
要判斷患者是否存在意識障礙,需從哪些方面進(jìn)行評估()