單項選擇題老師讓學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，采用的德育方法是（）
A．品德評價法
B．榜樣示范法
C．陶冶教育法
D．實際鍛煉法
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1.單項選擇題美國心理學(xué)家孟祿認(rèn)為模仿心理是教育的基礎(chǔ)，但模仿心理說抹殺了教育的()。
A．目的性
B．自然性
C．遺傳性
D．獲得性
2.單項選擇題()是教育、教學(xué)活動取得成功的必要保證。
A．和諧的校園環(huán)境
B．有效的教學(xué)方法
C．科學(xué)的課程資源
D．良好的師生關(guān)系
3.單項選擇題20世紀(jì)20年代，抱著教育救國思想，從事平民教育、鄉(xiāng)村教育運動，創(chuàng)辦曉莊師范、實踐生活教育理論，著有《中國教育改造》的教育家是()
A．魯迅
B．徐特立
C．陶行知
D．梁啟超
4.單項選擇題春秋戰(zhàn)國時期私學(xué)的發(fā)展是我國教育史上的一個重要里程碑。其中，規(guī)模最大、存在了四十多年、弟子三千的私學(xué)是（）。
A.茍子私學(xué)
B.孟子私學(xué)
C.孔子私學(xué)
D.韓非子私學(xué)
5.單項選擇題課外活動的基礎(chǔ)是()。
A．校園設(shè)施
B．教師引導(dǎo)
C．學(xué)生興趣
D．個人活動
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從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型：多項選擇題
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：判斷題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
題型：問答題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型：判斷題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題