問答題“尊重和保護幼兒”是我國學前教育遵循的理論原則之一，試述該原則的含義。
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2.單項選擇題體驗式學習情境的設計要體現(xiàn)真實性、（）、社會性。學習內(nèi)容的設計要體現(xiàn)適宜性、意義性和挑戰(zhàn)性。活動評價的設計要體現(xiàn)過程性、持續(xù)性和開放性。
A.模擬性
B.適宜性
C.挑戰(zhàn)性
D.開放性
3.單項選擇題嬰兒最初只有快樂和痛苦兩種情緒，隨著年齡的增長，到2歲左右已經(jīng)有愉悅、厭惡、憤怒等，說明兒童情緒的發(fā)展趨勢是（）。
A.從簡單到復雜
B.從具體到抽象
C.從被動到主動
D.從零亂到成體系
4.單項選擇題在幼兒園里我們經(jīng)?？吹?，老師出示貼絨小鴨，問幼兒有幾只鴨子，有的幼兒卻答成鴨子是黃顏色的，這種現(xiàn)象在心理學中的（）現(xiàn)象。
A.中心記憶
B.偶發(fā)記憶
C.主觀臆想
D.客觀臆想
5.單項選擇題小青正在畫“花朵”，聽到媽媽說：“這像花朵嗎？”她立刻說畫的是太陽，這一現(xiàn)象表明小青（）。
A.想象夸張且與現(xiàn)實混淆
B.想象系統(tǒng)零散無系統(tǒng)
C.想象主題不穩(wěn)定
D.想象受興趣的影響
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在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。
題型：多項選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題