實質(zhì)教育格外重視教育內(nèi)容的訓(xùn)練價值。

差生形成的家庭原因有哪些？

“全面發(fā)展”作為一種教育理想、追求和信念，包含著四個層面的內(nèi)涵，即（）、多方面發(fā)展和自由發(fā)展。

下列哪一項不是教學(xué)環(huán)境的特點？（）

尊重教材就是要求教師不能對教材有絲毫改變。

確立班集體目標(biāo)應(yīng)考慮哪些方面的內(nèi)容？

由于小學(xué)教育在整個教育體系中的獨特地位，決定了小學(xué)教育的目標(biāo)具有（）等特點。

問題定向性策略是一種（）。

（）是為了達(dá)到特定的目標(biāo)，教師需要對所選擇的教學(xué)策略進(jìn)行反省，然后再一次做出選擇，直到達(dá)到目標(biāo)。

（）第一次系統(tǒng)構(gòu)建并實施了以小學(xué)堂、中學(xué)堂、大學(xué)堂為主干的學(xué)校教育體系。